金融沙龙策划方案

金融沙龙策划方案

ID:39422884

大小:18.96 KB

页数:4页

时间:2019-07-03

金融沙龙策划方案_第1页
金融沙龙策划方案_第2页
金融沙龙策划方案_第3页
金融沙龙策划方案_第4页
资源描述:

《金融沙龙策划方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、金融沙龙策划方案  篇一:第二届金融文化节金融沙龙活动  第一届金融文化节金融沙龙活动  指导单位:  主办单位:承办单位:2011吉林财经大学金融学院团委泰安投资理财学社吉林财经大学金融学院泰安投资理财学社年04月  一、活动背景··································································3  二、活动目的及可行性分析················································3  三、活动时间地点································

2、····························3  四、活动对象·································································3  五、沙龙拟邀嘉宾····························································4  六、沙龙拟用主题····························································4  七、沙龙形式···································

3、·······························4  八、xx前期活动具体安排······················································4  九、资金预算·································································5  一、活动背景  现今在社会中是一个对复合型人才需要的社会,而我们吉林财经大学也是以培养大学生综合素质和专业素养为社会培养复合型人才为目的,金融学院依靠此目标针对于金融行业就业方向培养一些有此特别擅长的人才做准备;五至六月份

4、也作为我金融学院最为重要的金融文化节举办时间,金融沙龙的举行时系五月金融文化节的重要组成部分。以为了理论与实践相结合,有扎实理论功底,将金融知识学以致用为目的进行举办。  二、活动目的及可行性分析:  金融文化沙龙是一个交流的,开放的平台,是将学生,老师,与企业三方集合在一起,共同交流,在为学生答疑解惑的同时可以老师的教学,企业的发展提供新的思路和方向,是学术与实践的碰撞与融合,是学校走出去和引进来的一大创新。  在大学校园举办金融沙龙一则可以帮助学生通过学校教授以及相关行业从业人员的交流以及其思维上的碰撞,对相关热点问题知识进行探讨,扩展眼界,开拓思维,为学生增添了培

5、养专业素养和技能的平台,提高大学生综合素质营造良好的校园文化气息,让同学们能够到社会中尽早适应飞速发展的时代。二则邀请来的嘉宾与学校相关学术研究者进行交流加强校企合作,扩展经营思维。  通过调查询问显示:很多同学对此项活动极感兴趣,均表示通过此项活动可以很好的活跃校园文化活动氛围,并且能够在活动中学到很多东西,很多人认为这种寓知识于活动的方式可以大大提高同学们参与的积极性,同时能在校园内产生广泛而深远的影响;另外,泰安投资理财学社由吉林财经大学金融学院与国泰君安证券股份有限公司吉林分公司协商于二〇〇五年四月二十日成立。学社以“丰富校园文化生活,学习金融投资知识,参与社会

6、实践,促进校企合作”为指导思想。以“务实、创新、追求卓越”为基本原则,并一直以“培养理财意识,传播投资理念,建立综合能力培养基地”为己任。文化节期间,泰安投资理财学社将举办多项高水准的特色活动。针对泰安投资理财学社的活动较多,且都具有较强的实践性的特点,加这些活动有组织有条理的组织起来,立足金融学院的师资力量,依靠各赞助公司的社会资源,为大学生打造一个实践锻炼的途径,为教师提供一个指导学生实践的方式,为企业加强校企合作搭建一个新的平台。  所以我们确信开展本次活动是十分有必要和有意义的,思想汇报专题也将会取得我们所预期的良好效果。  三、活动时间及地点:  宣传时间:四

7、月  活动时间:2011年5月上旬,于金融文化节开幕式举行活动地点:待定  四、活动对象  金融学院学生、及其他有兴趣的外院同学

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。