小学英语教师个人总结格式范文

小学英语教师个人总结格式范文

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1、小学英语教师个人总结格式★工作总结频道为大家整理的小学英语教师个人总结格式范文,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。本学期,我担任二、四年级的英语教学工作,结合本校的实际条件和学生的实际情况,在工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做做出总结,希望能发扬优点点,克服不足,继往开来。。一、做到了认真备课。。不但备学生而且备教材备备教法,根据教材内容及学学生小班教学的实际,针对对不同年级教学

2、目标的不同同:让三四年级学生在培养养兴趣的基础上训练学生认认读单词的能力,还让学生生试着模仿教材书写单词;;让五六年级在保持兴趣的的基础上学习新知识,加大大听写单词的力度。设计课课的类型,拟定采用的教学学方法,并对教学过程的程程序及时间安排都作了详细细的记录,认真写好教案。。对每一课都做到”有备而而来”,课后及时对该课做做出总结,写好教学后记。。二、增强上课技能,提提高教学质量,使讲解清晰晰化,准确化,情感化,生生动化,做到线索清晰,层层次分明,深入浅出。在课课堂上特别注意调动学生的的积极性,加强师生交流,3/3,

3、充分体现学生的主作用,,基本做到了让学生学得容容易,学得轻松,学得愉快快;注意精讲精练,在课堂堂上我讲得尽量少,让学生生有更多动口动手动脑的机机会;同时在每一堂课上都都充分考虑每一个层次的学学生学习需求和学习能力,,让各个层次的学生都得到到提高。现在学生普遍反映映喜欢上英语课,尤其是五五年级的学生。三、虚心心请教。由于学校英语师资资力量的缺乏,平日在网上上搜索名师课堂展示,有机机会到杭州进行听课,学习习他们的方法,学习别人的的优点,克服自己的不足四、认真批改作业:布置作作业做到精读精练。有针对对性,有层次性。对学生

4、的的作业批改及时、认真,分分析并记录学生的作业情况况,将他们在作业过程出现现的问题做出分类总结,进进行透彻的评讲,并针对有有关情况及时改进教学方法法,做到有的放矢。对于四四个年级的学生,培养小组组长帮助我检查其他学生朗朗读、背诵课文。五、坚坚持用英语组织课堂教学。。目前,由于课堂仍是绝大大部分学生学习英语、使用用英语唯一的方式和场所,,我坚持多用英语与学生交交流,为学生营造良好的学学习语言的环境。具体做法法是:1.给每一个学生生起英语名字。尤其是三年年级和五年级学生,经过两两个个学期的训练,每个人人都能说并写出自己

5、的英文文名字。在课堂上用英文名名字来点名,叫学生回答问问题。3/32.用英语组织课课堂教学。课堂教学用语尽尽管大部分相同,我注意不不断适量增加新用语,逐步步扩大用语量,使学生保持持兴趣,经历挑战,从而日日积月累,在不知不觉中得得到提高。3.用英语授授课。不管上对话课还是课课文课,我都坚持使用英语语。尽量采用学生学过的词词汇,但难免有不少学生不不懂的词汇,如在用英语介介绍课文背景知识时,这时时辅之于实物、挂图、简笔笔画、表情、手势、表演等等,或者借助板书形式加以以说明。总之,注意所用的的语言略高于学生现有水平平。4.

6、力求自己的语音音、语调、语言规范和准确确,并根据不同年级的学生生我就调整语速的快慢。六、在这一学期的教学工作作中,除了对三四年级的学学生进行兴趣的培养外,对对于五六年级的学生,培养养他们自学的能力,而且对对于优秀生还要求他们背诵诵课文,鼓励他们自己找阅阅读的材料,从而提高阅读读能力,为日后长久学习打打下良好的基础。经过一一个学期的努力,期末考试试就是一种考验,无论成绩绩高低,都体现了我在这学学期的教学成果。我明白到到这并不是最重要的,重要要的是在下个学期如何自我我提高,如何共同提高所教教年级的英语水平。因此,,无论

7、怎样辛苦,我都会继继续努力,争取进步。3/3

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