我心中的明灯作文

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时间:2019-07-03

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1、我心中的明灯作文篇一:我心中的一盏灯我心中的一盏灯—雷锋叔叔三【6】班李泽雅指导老师丁海霞提起雷锋叔叔大家都很熟悉,他可是家喻户晓的英雄呢!因为他做的好事多的数不清,所以明间流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部里打了一阵乒乓球,就想到每逢春节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附件的飘儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。自从听了这个故事后,我便下定决

2、心做一个“小雷锋”。有一天,我坐公交车去上学,上来了一位腿脚不便的老奶奶,车一开动,老奶奶便摇晃起来,我赶紧让老奶奶坐在我的座位上,老奶奶说:“谢谢你啊,小朋友。”听了老奶奶的话,我心里甜滋滋的,做“小雷锋”的感觉真棒呀!还记得有一次,我放学回家。这时,天已经快黑了。正当我急急忙忙地赶路时。突然,我发现前面有一位白发苍苍的老奶奶,啊!这不是我家隔壁的高奶奶吗?她吃力地提着一大袋水果,走的非常艰难,腰都快要弯下去了。我赶忙跑过去说:“高奶奶,我来帮你提吧!”高奶奶说:“媛媛,谢谢你啊,你真是个懂事的孩子。”于是我一边扶着高奶奶,一边提

3、着水果走到了家。虽然那袋水果很重,可是我的心里还是很开心的。虽然这些小事,在你们大人眼里是微不足道的。但在我们幼小的心灵里,就像一盏明灯,照耀着我们以后的人生之路。现在迈出去的步子虽然很小很小,但对我们的用途却很大很大。让我们的雷锋叔叔永远活在我们的心中。篇二:老师——我心中的一盏灯老师——我心中的一盏灯老师,我心中的一盏灯,一盏明亮的灯,一盏温暖的灯,一盏希望的灯。——题记老师,培育桃李开满天下。老师,照亮别人燃烧自己。老师,是一个神圣而庄严的职业。在这近六年的小学学习生涯当中,我遇到过很多的老师,但我最喜欢的,是我的语文老师。我

4、喜欢老师的笑。记得第一次见到她,是我作为一名插班生来到这个教室。那天,天空中飘洒着毛毛细雨,我的心里十分的忐忑,紧张的心情顿时弥漫在空气中。在门外,我看到了她,此时的老师,站在讲台上,正在对着面前的同学们笑。这个笑,如一阵春风,拂过我的心头,她是多么的和蔼可亲。我紧张的心情,顿时烟消云散。老师,您就是一盏灯,点燃了我的希望。我喜欢上郑老师的课,那是一种享受。都说老师讲课时是严肃的,我的老师就不是这样,她会随着课文的情节而变化,时而忧伤,时而兴奋??读到有意思的地方,她会与我们一起开怀大笑。在老师的课堂上,是轻松的,是快乐的。初听老师

5、的课,或许滋味不浓,但听久了,便会像话梅,越嚼越有味道。我喜欢老师的开明。有人说,很多老师只看中学习,其他的什么都不管。但是,郑老师却不是这样,她支持我们参加学校里的活动。当我参加学校组织的大队委竞选时,老师附在我耳边,轻轻对我说:“加油,你是最棒的!”或许,老师不知道这么一句话对我有多重要。但是,我知道,正是因为老师的鼓励,我才那么出色的完成一次又一次的竞选、演讲、主持活动。郑老师不像其他的老师,只抓学习,她会用一节课的时间给我们讲做人的道理,告诉我们要感恩父母,要珍爱生命。老师,您就是一盏灯,照亮了我前进的路。我也喜欢老师的和蔼

6、。记得那一次,三八妇女节前夕,郑老师让我们给妈妈写封信。信写好后,老师让我们在班内先读一读。当我读给妈妈写的那封信时,我哭了,因为妈妈忙于生意不在我身边。老师来到我身边,抚摸着我,轻轻拭去我脸上的泪水,温和地对我说:“永琪,虽然妈妈不在你身边,可你身边有老师和同学们啊!你是个优秀的学生,老师相信你也是个坚强的孩子,加油!”或许,老师不知道,她当时的那番话,对我感触有多深。但是,我知道,正是因为老师的那一席话,让我在今后的道路上,更加得坚强,更加得努力。因为,我知道,即使妈妈不能在身边陪着我,我还有她——我的老师。她会陪着我,陪我克服

7、一个又一个困难,就像妈妈一样。其实,无时无刻,郑老师又何尝不是在扮演着一个母亲的角色呢?老师,您就是一盏灯,温暖着我孤独的心。我不会说一些冠冕堂皇的话,我只是用我的心在诉说我最喜欢的老师。每一句话,每一个字,都是我心底最真挚的语言。我知道,我迟早会离开她,离开我最亲爱的老师。在这毕业之际,我能为她做的,只有好好地学习,不辜负她对我的培养,对我的期待。老师,您就是我心中的一盏灯,一盏希望的灯!(指导老师:郑咏梅)篇三:盲人心中的明灯盲人心中的明灯大学实习时,我带过一堂小学一年级的语文课。那天我给学生出了这样一道题:“有一个盲人晚上出门

8、总挑着一盏灯笼,这是为什么?”学生的答案五花八门。有的说:“他是给儿子买的灯笼。”还有的说:“夜里太冷,他是想取暖吧?”??可能,这些答案都对,但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一

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