广州科学城中学高三教师期末培训方案

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1、广州科学城中学2016年高三教师期末培训方案为了提高教师的专业素养，拓宽教师的教育视野，利用高考结束后的时间对教育教学经验进行总结、提升，适应新高考对教师的要求，特举办本次毕业班教师的培训工作。一、培训概况时间：2016年6月11日~16日地点：上海主题：高考新政下的教育变革与教师新素养培养高级研修班二、组织管理1、本次培训费用由学校支付，教师自愿报名，不参加培训的老师可以在同时期自主安排研修。2、参加学校集体培训的老师按照要求做好学习记录和感想，活动结束后上交一份600字以上的学习总结。3、凡参加学习的老

2、师往返由学校统一安排，在异地学习由培训机构组织，需要严格遵守培训机构的管理要求，认真学习，不参加与学习无关的互动。4、本次带队老师为年级组长徐广权老师，在活动报名前应跟老师讲清楚活动要求和路线；出发前对老师们进行安全教育，提醒老师们做好相关预案。在异地学习需要密切关注本年级老师的情况，及时跟培训机构协商处理，情况重要的，需要跟学校领导请示、汇报。学习期间，做好活动的过程性记录，回校后对活动进行图文总结，并在管理人员会上汇报培训活动情况。四、活动组织分工1、前期的方案修订，跟培训机构、旅行社的安排对接由教师发

3、展处钟勇添负责；2、路线确定、年级教师学习动员会由年级管理委员会成员成员完成：徐广权、胡艳峰、王忠宝、张艳；3、学期期间出行、学习管理：徐广权、胡艳峰；五、学习课程安排详细见附录六、培训名单后附培训名单20人七、培训预算【学费】：535元/人【场租、服务费】：100元/人【资料费】：50元（可选）【餐费】：110元/天/人*6天=660元【学习交通费】：130元/人以上培训费总计：1475元【住宿费】：160元/天*5天=800元【广州上海往返交通】1920元/人合计：4195元/人，20人，共83900元

4、。附录一：课程安排附录二：培训教师名单2016届高三上海培训名单统计表序号姓名性别备注1徐广权男6月16日回2谢家全男6月16日回3钟伟强男6月16日回4付君钊男6月16日回5夏海军男6月16日回6刘庆文男6月16日回7莫斯科男6月16日回8吴祥尧男6月16日回9刘芸琪女6月16日回10胡艳峰女6月16日回11张艳女6月16日回12文芳女6月16日回13李娜女6月16日回14聂丁凤女6月20日回15钟芹霜女6月20日回16缪丽花女6月20日回17张立艳女6月20日回18季彩红女6月20日回19郑秋洁女6月2

5、0日回20梁慧君女6月20日回20人备注：学校统一安排6月11日出发，6月16日返回，具体时间以出票为准；要求更改返程交通时间的老师，超出费用需要个人补差价，另外做好工作安排，跟学校相关部门请假。领队：徐广权级长13711198425新高考新教育新生长邀请函中教培字2016第〔C041〕号——————————————————————★——————————————————————一次难得的探寻高中教师转型发展之旅作为高考综合改革试点地区，上海的新高考改革从2014年秋季入学的高中新生开始启动，2017年整体实

6、施。考试制度变革，必然在高中教育这一高考的“上游地带”产生“连锁反应”。面对高考改革带来的课程选择性增加、综合素质评价加入等措施，上海高中学校围绕走班、学科设置等展开了一系列探索，部分学校已经积累了许多宝贵的经验。在新高考改革中，高中教师面临着教师学科知识体系的建构认知、教师的“常态”教学、教师的授课技术乃至教师的职业铁饭碗等一系列新的挑战。与其说新的高考方案是对我国教育体制的一次大的改革，不如说是对我们教师全方位能力提升的一次大的促进。在这个变革的时代，唯有加强学习，不断提升专业能力，适应教育变革的要求，

7、才能立于不败之地！【主办单位】中国教育服务中心培训中心【时间地点】2016年6月11日－6月16日上海【研修重点】◆基于高考改革的教育秩序重构◆基于选课走班的教师教学转型◆基于技术应用的教学方式变革◆基于教育变革的教师素养重塑◆走进名校——最具变革力学校案例分享◇基于创造教育的创新人才培养◇基于课程统整的适切教育探寻【名校现场】◆上海市向明中学◆上海市大同中学【参加人员】各级教育局（委）主管领导，中教科、教研室教研员，学校校长、中层干部及高中教师等。【专家团队】陈玉琨华东师范大学考试与评价研究院院长，华东师

8、范大学首批终身教授、博士生导师。华东师大国际慕课研究中心主任，国务院学位委员会公共管理学科评议组成员。周彬华东师范大学附属海宁高级中学原校长。华东师范大学教授、教育学博士，博士生导师。华东师范大学教育学部基础教育改革与发展研究所、发展规划部主任。王建军华东师范大学教育学系副教授，华东师范大学教师教育研究所所长。华东师范大学教育科学学院原副院长，美国范德堡大学、圣奥拉夫大学访问学者。杨振峰上海市建平中学校长。“国培