伟大的出征第1课时 教学案例

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1、第4课《伟大的出征》（第1课时）官桥小学刘娟1.学会7个生字，有感情地朗读课文。2.体会并学习点面结合、突出重点的场面描写方法。3.理解课文内容，体会“伟大的出征”的含义，增强民族自豪感。教学重点：教学难点：教学目标：理解课文内容，体会“伟大的出征”的含义，增强民族自豪感。体会课文表达的情感，学习点面结合，突出重点的场面描写方法。对杨利伟进行简介：杨利伟（1965年6月21日），中国辽宁省葫芦岛市绥中县人，中国共产党党员，大学文化。1965年6月21日出生在绥中县的一个书香门第家庭，是中华人民共和国第一位进入太空的

2、宇航员，圆了中华民族的飞天之梦。2003年11月7日，在人民大会堂，中共中央、国务院、中央军委授予杨利伟“航天英雄”荣誉称号。中央军委主席江泽民为杨利伟颁发“航天功勋奖章”和“航天英雄”证书。2008年7月，杨利伟被授予少将军衔。1987年毕业于空军第八飞行学院，获得学士学位。分配至空军歼击航空兵部队做飞行员。1988年被授予空军中尉军衔，1988年加入中国共产党。1998年1月，他和其它13位空军优秀飞行员一起，成为中国首批航天员之一。2003年10月15日09时00分，搭乘神舟五号航天飞船，完成中国首次载人航天

3、飞行任务，成为中国第一个进入太空的航天员。初读课文，请学生借助工具书文中出现的字词自行理解，教师可相机补充：问天阁综合瞩目蕴涵瞬间摩托寒意袭人挥手致意“载”有两个读音分别是zài和zǎi组词：zài载客、载货、载重zǎi记载、刊载、登载答：“神舟”五号载人飞船的成功发射是我国航天事业发展的一个里程碑，成为世界上第三个将人类送入太空的宇航大国，将永载史册，值得纪念。再读课文，讨论交流：为什么说“这是中华民族历史上一次伟大的出征”？进入课文：认真朗读句子，谈感受：这是一次英雄出征。这是中华民族历史上一次伟大的出征。模拟

4、训练舱5时28分，身着乳白色的首飞航天服杨利伟迈着从容而稳健的步伐，从问天阁航天员的专用通道，微笑着向大家走来，紧随着他身后的是身着天蓝色训练服的航天员翟志刚和聂海胜。思考感悟：你从“从容而稳健”体会到什么？“出发！”载人航天工程指挥部总指挥庄重地下达命令，刚劲有力的话语中蕴涵着几多信任、几多期待！思考感悟：你从总指挥的话语中体会到什么？这一天，中国人已经渴望了很久。这一刻，中华民族已等待了千年。说明“神五”发射的历史意义，体现了中国航天事业的发展不仅是综合国力的直接体现，还将在很大程度上增强民众自豪感和民族凝聚力

5、，提高我国国际地位。谢谢