高考语文病句修改方法归类

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1、高考语文病句修改方法归类一．掌握方法二．总结规律三．加强练习快速诊断病句十法：中医诊断讲究“望闻问切”，“望”就是通过观察病人的苔色、表情等外在情况来诊断。对病句我们也可以根据一些外在特征来快速诊断。所谓“外在特征”就是人们运用语言容易出错、命题人常常设题的关键地方。一、“望”见介词打头的句子，可检查是否患主语残缺病。如：（1）为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？（2）经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出笑容。（3）关于食物的种类、成分、烹调方法及进食习惯，目前都已成为胃癌病因学研究的重要课题。（4）对于低

2、能X射线，早已广泛应用在液氮低温条件下的Si谱仪中。二、“望”见有并列短语的句子，检查是否患彼此失应病或相互包容病。如：（1）今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。（2）他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应该注意的问题。（3）这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。（4）要掌握走私犯活动的规律，以便稳、准、狠地识别和打击他们。睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌三、“望”见有反问句、否定词的句子，检查是否患

3、多重否定不当、正反颠倒病。如：（1）雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋呢！（2）为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。（3）睡眠三忌：一忌卧处不可当风。（4）我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想像不出的。（5）我们并不完全否定这首诗没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。（6）澳门漂离祖国400年，难道能否认澳门回归祖国不是每一个炎黄子孙的共同愿望吗？四、“望”见句中有关联词语，检查是否患搭配不当或位置失当病。如：（1）不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服困难，胜利攀登到了顶峰。（2

4、）过去，内地产品质量不是比沿海低，就是成本比沿海高。五、“望”见有双面词，检查是否患两面不能照应病。如：（1）我们不能培养出“四有”新人，关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。（2）电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门人才。（3）在考试的时候，能否保持清醒的头脑和认真细致的作风，是考试成功的关键。六、“望”见有数量词，检查是否患搭配不当或语序失当病。如：（1）据科学统计，蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。（2）如何迅速提高课堂效率，这是一个语文老师关心的问题。七、“望”见有数量词、

5、名词加“的”、“和”、“或”，检查是否患歧义病。如：（1）局长嘱咐几个学校的领导，新学期工作一定要有新的起色。（2）他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。八、“望”见有“对”、“对于”、“关于”等介词，检查是否患虚词用法不当病。如：（1）3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。（2）焦裕禄这个名字对青少年可能有些陌生，可对四十岁以上的人却很熟悉的。九、“望”见有“否则”的句子，检查是否有赘余重复病。如：（1）我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件，否则，拿不出新软

6、件，就难以抵制不健康的盗版软件。（2）要不是老赵及时提醒我一些要注意的地方，否则签合同的时候我准会出问题。十、“望”见定语过长的句子，检查是否有动词不带宾语部分中心语病。如：（1）为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养技术培训班。（2）为了弥补用水不足，只好将废水回收，开展一水多用和用河水来代替自来水使用。检查病句的方法：1.紧缩法：就是压缩掉句子的定语、状语、补语，留下主语、谓语和宾语部分的中心语。把主语、谓语（动词、宾语）比作大树的主干，把定、状、补比作大树的枝叶，那么紧缩法就是“拨开枝叶见主干”。具体作法是，

7、先压缩掉定、状、补，然后再检查主干，然后再检查枝叶同主干的关系，最后检查枝叶本身，看看结构是否完整，搭配是否正确，语序是否协调。例如：（1）抗洪军民经过二十几个昼夜的艰苦奋斗，充分发扬了不怕苦、不怕累的革命精神和团结互助的无产阶级感情，终于制服了洪魔，保住了大堤。（2）文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。2.类比法：用一组结构类似的句子同原句比较，如果这一组类似的句子站不住，就说明原句也站不住，有语病，这就是类比法。注意：仿造的句子结构要相同，词语要相当。例如：（1）生产越忙也要注意思想工作。（2）人们一走进教学楼

8、就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画都被挂在走廊两边的墙壁上。常见的病句类型：第一组：1.我们顺利地按照