《对外汉语语音教学》PPT课件

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1、语音及语音教学专题汉语语音知识简介汉语有几个声母?它们分别是什么?声母共有21个。它们是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。普通话有二十一个辅音声母和零声母。所谓辅音一般来说都是靠阻碍发出的音,发音是气流从肺部出来,声带可以振动也可以不振动,通过口腔时会受到一定的阻碍。辅音的性质由以下两方面来决定:一是发音部位,即决定于发音器官的活动部分和固定接触的部位。二是发音方法,即发音器官的活动部分和固定部分接触时阻碍气流的方法。发音部位图看发音部位图,说说这些音的发音部位的区别:zcsd

2、tnlzhchshrjqxgkh塞音:bpdtgk擦音:fsshrhx塞擦音:zczhchjqZcs舌尖平伸,在上齿背后。Dtnl舌尖抵住齿龈。Zhchsh舌尖抵硬腭前。Jqx舌面抵住硬腭前。gkh舌根抵住软腭。按发音部位,普通话声母可分为双唇音、齿唇音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音和舌根音七类。双唇音:发音部位是双唇,通过上下唇接触发出声音。例如:b、p、m唇齿音:发音部位是下唇,通过下唇和上齿接触发出声音。例如:f舌面音:发音部位是舌面,通过舌头前面部分接触硬腭前部发出声音。例如:j、q、x舌根音:发音部位是舌根,或者说

3、是在舌面后部。让舌面后不接触软腭前部发出声音。例如:g、k、h舌尖前音:发音部位是舌尖部分,通过让舌尖接触上门齿齿背发出声音。例如:z、c、s舌尖中音:发音部位是舌尖,通过舌尖接触上齿龈发出声音。例如:d、t、n、l舌尖后音:发音部位是是舌尖,但是通过卷起舌尖接触硬腭前部发出声音。例如:zh、ch、sh、rn又叫鼻音,l又叫边音;z、c、s又叫平舌音,zh、ch、sh、r又叫翘舌音。按发音方法,普通话声母可以分为五类塞音:发音时发音部位的某两个部分完全闭合,从肺部出来的气流积聚在受阻部分,阻塞部分突然打开,气流迸裂而出,造成爆发色彩

4、的音。普通话的塞音有b、p、d、t、g、k。擦音:发音时发音部位的某两个部分靠近,形成缝隙,气流从缝隙挤出,造成摩擦音。普通话的擦音有f、s、sh、r、x、h。塞擦音:发音时发音部位的某两个部分完全闭合,阻住气流,然后逐步放开,形成一条窄缝,让气流从窄缝中挤出,造成塞擦音。普通话的塞擦音有:z、c、zh、ch、j、q。鼻音:发音时软腭下垂,鼻腔通路打开,口腔里形成阻碍的两部分完全闭合,气流不能从口腔通过,转道鼻腔流出,发出鼻音。普通话里的鼻音声母有m和n。边音:发音时舌尖和上腭的某一点接触,形成阻碍,舌的两边松弛、自然,气流沿舌的两

5、边(或一边)流出,造成边音。普通话的边音只有一个l。根据发音时声带是否颤动和除去阻碍时气流是否强烈这两种方法来决定辅音的性质清音和浊音发音时声门敞开,声带松弛,让气流顺利通过,声带部颤动,为“清音”。汉语中大部分辅音为清音。反之,发音时声带靠拢,声门关闭,让气流从声带当中挤出来,因而颤动声带,这种音就是“浊音”。例如:r、m、n、l。送气音和不送气音发音时声门敞开,空气压力大,除去阻碍时有一股比较强烈的气流送出来,这种音叫“送气音”。例如,p、t、k、ch、c、q.相反,如果除去阻碍时没有较强的气流冲出来,这种音就是“不送气音”,例

6、如:b、d、g、j。普通话里还有一个零声母普通话音节里大部分音节都以辅音声母开头,但是也有一些音节的开头不是辅音而是元音,这就是说,它们的声母是“零”,所以把不用辅音充当声母的字称为“零声母字”。如“爱”——ai。零声母字的开头虽然说是元音,但在实际发音上往往带有那么一点同部位的摩擦成分。这些成分有时明显,有时不明显,并且不能区别意义,不构成不同的音位。韵母按结构分为单元音韵母、复元音韵母和带鼻音韵母三类。单元音韵母共有十个:a、o、e、i、u、ü思考:对ü的教学方法。ü:与法语的lutte相同。《汉语入门》ü:心里想着发i,但是嘴

7、唇圈起来,像在发u。《泰国人学汉语》ü:拖长腔的办法,连续发10秒。《对韩汉语口语教程》ü:用吸管喝饮料的口型,或者吹笛子的口型。《新编实用汉语课本》复韵母aieiuiaoouiuieüe带鼻音韵母eninunangengingong特殊韵母:er整体认读音节zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying嘴巴张大aaa,嘴巴圆圆ooo,嘴巴扁扁eee,牙齿对齐iii,嘴巴突出uuu,嘴吹口哨üüü。声调汉语音节中,除了声母韵母两个部分外,还有一个贯穿整个字音的高低升降,这就是声调。声调也叫字调。

8、它是汉语音节结构中不可缺少的成分。同声母韵母一样,有区别意义的作用。声调现代汉语各方言的调值最基本的类型有平的、升的、降的、曲折的(包括降升和升降的)四种。描写汉语的调值,一般采用五度制声调表示法:先画一条竖线作比较线,分成四格五点,

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