诵读《国学》心得

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1、诵读《国学》心得《国学》诵读活动，让我受益匪浅。从这里，我获得了自己以前不知道的知识和做人的道理。我知道了历史上的许多故事。它们含义深刻，仿佛就是一条智慧的长河。从这里学到了《大学》告诉你怎样修身，齐家、治国、平天下的高尚情怀。《中庸》则会告诉你什么是不偏不倚。本学期的诵读活动，让我了解了“道”。它是摸不到，看不见，听不见的，而它就存在于每个人的心中。总之，《国学》就像知识的海洋，让你了解无穷无尽的知识，让你明白许多做人的道理。比如：“信不足焉，有不信焉”。这么区区几个小字，却是蕴含着多么深刻的道理！诵读《国学》，让我知道应该怎样去做人：要关心老

2、人，关爱少年，信任朋友，勤勉敬事，不居功自傲。《国学》诵读活动让我受益终生。读《国学》有感我们诵读了两年的《国学》。我积累了许多的好句如：“道生一、一生二、二生三、三生万物”“天地尚不能久，而况人乎？”“夫唯唯弗居，是以不去”等。所以我喜欢这句：道生一、一生二、二生三、三生万物。通过诵读，我明白了它的道理是：‘道’产生浑然一体的元气，元气又分裂成对立的阴阳，阴阳互相交融达到和谐状态，万物就在这种和谐状态中产生。而道生一是一个漫长的阶段，“一生二、二生三、三生万物”，有一个变化的过程。它哺育着万物。人们常说人算不如天算，其实并不是这样的。一切事物都

3、由命运决定的，比如他这辈子可能从贫穷到富有，是要经过漫长的时间和努力才能得到。也可能很短暂就得到，那是找到了正确的道路。就像道生“一”，有了“一”才能去创造“二”和“三”。最后才可以去开辟出来一个光明的道路——“三生万物”。它们每个过程都需要漫长的时间去实践和努力创造。通过诵读，我不仅积累了这样的好句，而且也知道了无论做什么事，都不会出现天上掉馅饼的好事，而是要靠我们自己去创造和用我们的双手努力才能换回。 学习国学的感受国学博大精深，自问知之甚少，我原本以为“国学”只是年老学者们钻在故纸堆里埋首做的文章。经过这段时间的学习，我才明白国学几千年来一

4、直是我们中国国学博大精深，是我们中国人安居乐业，安身立命之文化根基,也一直是我们中国文人的精神脊梁，自问知之甚少，其实一直以来，我觉得国学真的很深奥。更何况这种知识小的学生又怎能看的懂。老师还一直叫我们读、背，我一看到国学书上那难背又绕口的句子我头都大了。但是，当我仔细体会和回味时，却又受益匪浅。是呀！书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我终于体会到古人写下这句诗时，感触是多么深。    一句学而不思则罔，死而不学则殆。让我明白了学习是要靠思考和不断努力才能成功。只有学习而不思考，就会迷惘；只是思考而不学习，就有危险一句话隐藏着这么深奥的意义。只能说

5、它是我们国家国民智慧的结晶。它既是民族的、国家的、同样还是人类的、世界的。此时此刻，我发现了一本书，一句话，只有慢慢的体会，才会感悟那难以令人理解的道理。仅仅一句话，便让我有如此深厚的感触，让我对学习国学更是充满了浓厚的兴趣。   每个民族都欲弘扬本民族的文化，提倡自己的国学，按此思路去放宽我们的视野，身为中国当代学生的我们，努力、扎实地学习国学，绝对是责无旁贷的！                      学《国学》后感从二年级开始，我们班就一直开展国学诵读活动，我非常喜欢。我们现在学习的是：国学《老子篇》。学了这册书，让我受益匪浅，让我永生难

6、忘。 “五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽 ”。这是国学中令我感悟最深的一句话。它的意思是：缤纷的色彩使人眼花缭乱，喧杂的音乐使人听觉不灵，丰盛的美食使人口味败坏。我们应该避免它，因为小学生就是这样，总是认为什么都是最好的，可那个东西总会害了你。在《国学》里，一个汉字就是一部微型的文化史，一首好诗就是一道美丽的风景。日积月累通过讲述许多生动的故事，帮助你积累文化知识。他们像 钢筋；水泥和砖瓦共同构筑起你自己的文化大厦。 在夏老师的悉心指导下，我们通过读、想、说、写的深切体验，真正走进由国学经典构成的看似古老，实则鲜活的文化世界。感受到了传统

7、文化的厚重、湿润与美好。《国学》是一条经典文化的长河，从这里，我们将进入祖国传统文化的圣殿，获得成长的自信与快乐，获得人生的智慧与力量！                                国学心得同学们，你们知道国学是什么，你还知道我们学了几年吗？我们国学足足学了两年，我们以前学到了”唯天下至对，为能聪明睿智，足以有临卫；宽裕温柔，足以有空也；发强刚毅，足以有执也，齐庄中溥溥如天，渊泉如渊，见而民黄不敬，言而民不信，行民不莫说，是以声名洋益孚中国”这句话讲他出现在民众面前，民众没有不尊敬的；他所说的话，民众没有不信任的。这些国学不但教

8、会了我做人、明理，而且教了我怎样不用暴力去解决事情。我在本次学习中所获最大的“绝圣弃智，明利百倍；绝仁弃义，民复孝慈，绝巧弃智，盗贼无有