全国学生资助管理信息系统-学前子系统操作手册-地市级_v1.70

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1、全国学生资助管理信息系统学前资助子系统地市级操作手册二〇一五年十一月目录说明...........................................................................................................................................1第一部分:系统介绍.....................................................................

2、..........................................2第1章功能及流程介绍...........................................................................................................21.1功能介绍........................................................................................

3、.............................21.2流程介绍.....................................................................................................................4第二部分:操作总体说明..........................................................................................

4、...........10第2章系统登录.....................................................................................................................10第3章系统界面介绍............................................................................................................

5、.14第4章系统通用操作.............................................................................................................184.1查询...........................................................................................................................184.2

6、重置...........................................................................................................................194.3高级查询...................................................................................................................204.4导入

7、...........................................................................................................................214.5导出...........................................................................................................................294

8、.6分页...........................................................................................................................314.7查看学生详细信息....................................................................

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