动物行为的类型导学案

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1、磁县朝阳学校学生课堂导学提纲编号：SW-04八年级冀教版（2013-9-11）主备人：肖腾飞审核：初二生物组…………………………………装……………………………订………………………………线…………………………课堂导学提纲—动物行为的类型班级：姓名：小组：评价：学习目标1、说出动物行为的类型。2、掌握动物的各种行为对动物的生存和繁衍的意义。3、研究动物行为的意义。重点难点：1、学习重点：动物行为类型2、学习难点：动物各种行为类型的意义学法指导：通过学生的自学逐一完成任务，读懂各个任务的要求，并按照规定时间认真完成。如遇到困难，请做好标记，

2、以便小组讨论合作完成。自主探究：请同学们按照下面的提示独立学习课本79-82页，请注意整理重点知识点并在课本上勾画出来。时间(10分钟)㈠、动物行为的主要类型1、动物行为类型包括____________、____________、___________、__________、__________。2、攻击行为__________动物之间由于争夺食物、配偶、领地相互攻击。其特点是__________________________________________________________。3、防御行为是_________动物之间发

3、生的保护性行为。动物___________自己，__________敌害的行为。4、社群行为的主要特点使具有明确的______________。5、动物行为的意义动物的行为能使动物更好地__________________的变化。动物的行为对动物的___________和____________是十分重要的。合作探究（1）探究实验的基本步骤是什么？（2）该实验基于的假设是什么？⑶蚂蚁是怎样分工合作的？它们的社群行为有什么意义？动物行为举例防御行为攻击行为繁殖行为节律行为社群行为归纳总结，梳理提升行为类型：防御、攻击、繁殖、节律、社群（

4、又叫社会行为）等防御行为：异种个体之间，保护自身及种族；攻击行为：同种个体之间，为争夺食物、领地、配偶等发生的战斗。意义：维持个体生存或种族繁衍课海拾贝/反思纠错课海拾贝/反思纠错初二生物导学提纲第5页(共4页)初三生物导学提纲第6页(共4页)磁县朝阳学校学生课堂导学提纲编号：SW-04八年级冀教版（2013-9-11）主备人：肖腾飞审核：初二生物组小试牛刀1．两只狗为了争夺一块骨头在打架，属于动物的()A．攻击行为B．防御行为C．社群行为D．繁殖行为2．有一种无斑雨蛙，在光滑的绿叶上面时呈绿色，而在粗糙的树皮上时呈棕色。对于无斑雨蛙

5、来说，这种随环境变化而变化体色的行为属于()A．防御行为B．攻击行为C．贮食行为D．以上三项都对3．一种鹈鹕成群地在海滨岩石上筑巢，从周围的海洋里捕食鱼类，并且在这里进行繁殖。这种行为是()A．防御行为B．繁殖行为C．社群行为D．节律行为4．生活在海底的比目鱼，能随周围环境颜色的改变而变换身体的颜色和图案，这种行为对比目鱼来说()A．不利于保护自己B．属于节律行为C．属于防御行为D．属于觅食行为5．下列行为不属于繁殖行为的是()A．杜鹃把卵产在大尾莺的巢里B．家鸽用“鸽乳”喂养幼鸽C．两只狗在争夺一块骨头D．天冷时，老母鸡把雏鸡护在翼

6、下6．下列几种动物有社群行为的是()A．蚂蚁B．野兔C．绵羊D．猪7．驯鹿在最北部地区度过夏季。夏天过后，它们便迁往南部过冬。这种行为属于()A．繁殖行为B．社群行为C．防御行为D．节律行为8．每当春季的夜晚，常会听到猫的叫声，这种现象属于()A．繁殖行为B．节律行为C．贮食行为D．社群行为9下列动物行为中，属于攻击行为的是()A．两只雄海豹为争夺一只雌海豹而争斗B一条蛇追击一只青蛙c.一只鹰捕食一只飞行的小鸟D．螃蟹举起螯反击天敌的进攻10．下列动物行为中，不属于攻击行为的是()A．两只公鸡为了一只虫子而打架B．两只狗为了争吃一块骨

7、头而争斗c.黄鼬在追小鸡D．两只蟋蟀为争夺巢穴、配偶而发生战斗11．在繁殖后代时，既不孵卵又不育雏的鸟是()A．杜鹃B．大雁C．海鸥D．孔雀12．下列现象分别属于哪种行为?A．社群行为B．繁殖行为C．攻击行为D．防御行为E．节律行为(1)清晨喜鹊在树梢上鸣叫()(2)新西兰有种原始蜥蜴，一年中有半年冬眠()(3)孔雀开屏()(4)两只黄鼬为争夺一只鸡而争斗()(5)黄鼬遇到敌害，肛门旁的臭腺释放臭气()(6)老猴发现猛兽后，高声吼叫并带领猴群逃跑()（7）猫头鹰在夜间活动（）（8）蝴蝶在花丛中飞来飞去（）（9）大马哈鱼洄游（）（10）

8、猫春季夜晚鸣叫（）初二生物导学提纲第5页(共4页)初三生物导学提纲第6页(共4页)磁县朝阳学校学生课堂导学提纲编号：SW-04八年级冀教版（2013-9-11）主备人：肖腾飞审核：初二生物组初二生物导学提纲第5页(共4页