电能的输送双层次问题导学案

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1、宗艾中学双层次问题导学案教材序列选修3-2课题电能的输送编号小组姓名学习目标1、知道“便于远距离输送”是电能的优点，知道输电过程。2、知道什么是输电线上的功率损失和如何减少功率损失。3、知道什么是输电导线上的电压损失和如何减少电压损失学法指导学习重难点ddiandi点输电系统的“输电电压”、“用户得到的电压”和输电线上“损失的电压”三者的区别与联系。基础层次问题任务一、知识回顾1、焦耳定律。2、理想变压器原、副线圈的电压关系与电流关系。任务二、阅读课本写出远距离输电的基本要求任务三、降低输电损耗的两个途径1、阅读课文，回答下列问题：①远距离输电过程电能损失的主要因素是：②

2、功率损失的表达式是什么？。③如何减小输电线上的功率损失？一；二。预习基础上自主完成后小组合作完善④如何减小输电线的电阻呢？⑤在输电功率一定的条件下，如何减小输电线中的电流？。2、阅读课本回答思考与讨论的5个问题【结论】：远距离输电时，为了降低输电线路中的损耗，就要_______________；为了减小输电电流，同时又要保证向用户提供一定的电功率，就要__________________.3、输电电压越高越好吗？任务四、电网供电阅读课本，了解我国输电电压，知道输送电能的优越性。自主检测1、一理想变压器的原线圈接交流电源，副线圈和一负载电阻R相连.下列能使变压器输入功率增大

3、的方法是()A、增加原线圈的匝数B、增加副线圈的匝数C、减小负载电阻R的值D、增大负载电阻R的值2、某电厂原采用电压U1输电，后改用U2=20U1电压输电，不考虑其它变化，则（）A.输电电流变为原来的1/20B.输电线上电压损失降为原来的1/20C.输电线上电能损失降为原来的1/40D.输电效率比原来提高了39倍3、发电机的输出电压为U，输出功率为P，通过总电阻为R的输电线向用户供电，则输电线上的电流为，输电线上的电压为。6、发电厂输出功率为9900kW，输电线电阻为2Ω，分别用180kV和110kV的高压输电，输电线上的功率损失分别是kW、kW。迁移运用层次问题.指出下

4、面的一段叙述错在那里，并说明原因.将电能从发电站送到用户，在输电线上会损失一部分功率.设输电电压为U，则功率损失为P损=UI.（1）而U=IR（2）将（2）式代入（1）式，得到P损=U2/R（3）由（3）式可知，要减小功率损失P损，就应当用低压送电和增大输电线的电阻R.能力检测1、台理想变压器，在同一输送电路中，以不同的电压输送相同的功率.变压器的输入电压U保持不变，线路电阻R为定值.当变压器的副线圈与原线圈的匝数比为K时，线路损耗一的电功率为多少？当匝数比提高到nK时，线路损耗的电功率变为原来的多少分之一？2、发电机的输出功率是10kW，输出电压是250V.通过一只匝数

5、比是1∶10的理想变压器向远处输电，则输电的电流强度是多少A？若输电线的总电阻是6.25Ω，那么输电线上损失的功率占总功率的百分之几？知识建构我的问题与收获