墨梅图题诗ppt

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1、墨梅图题诗课前欣赏墨梅图题诗1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵古诗。2、体会梅花的象征意义,感受中国书画的艺术魅力。学习目标1、自主看图、读文,自学生字。2、说说这是一幅怎样的梅花图。(时间:4分钟)自学提示:题画诗大多揭示了画作的深层意蕴,有画龙点睛的功效。图中诗与画珠联璧合,画中有诗,诗中有画,配上红色的名人印章,是一幅具有很高美学价值的艺术品。墨梅图题诗(元)王冕吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。吾家洗砚池头树, 个个花开淡墨痕。相传王羲之幼年刻苦练字后,经常到池中洗刷砚台,时间长

2、了池水呈墨色,这就是“临池学书,池水尽黑”的传说。这赤字被称为“洗砚池”,也称“墨池”。小资料吾家洗砚池头树, 个个花开淡墨痕。吾家洗砚池头树, 个个花开淡墨痕。吾家洗砚池头树, 个个花开淡墨痕。吾家洗砚池头树, 个个花开淡墨痕。吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。吾家洗砚池头树, 个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色, 只留清气满乾坤。故事一:王冕自幼家贫,白天放牛,晚上到佛寺长明灯下苦读,终于学得满腹经纶,而且能诗善画,多才多艺。王冕青年时代曾一度热衷于功名,但他屡试不第,又不愿巴结权贵,于是焚毁文章,永绝仕途,浪迹江湖,过起

3、了隐居的生活。故事二:相传由于王冕的画画得特别的好。当地的县官和一个有权势的大财主慕他之名,几次想见他都遭到了拒绝。最后,当县官亲自下乡见他时,他听到消息后赶紧躲了起来,又让县官吃了闭门羹。不要人夸好颜色, 只留清气满乾坤。不要人夸好颜色, 只留清气满乾坤。不要人夸好颜色, 只留清气满乾坤。不要人夸好颜色, 只留清气满乾坤。小资料王冕的一生以梅花为友,爱梅、画梅、咏梅,对梅花情有独钟。他在房屋四周种了一千多棵梅树,被世人尊称为“梅花屋主”。王冕就像脱凡超俗的梅花一样,淡泊名利,卓尔不群。吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不

4、要人夸好颜色,只留清气满乾坤。画梅须具梅气骨,人与梅花一样清。冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。——王冕《白梅》三月东风吹雪消,湖南山色翠如浇。一声羌管无人见,无数梅花落野桥。——王冕《梅花》梅香正浓拓展阅读合作读议:史可法是一个的人,依据是。(用文中具体事例来说明。)数点梅花亡国泪,二分明月故臣心。小资料:唐代诗人徐凝在《忆扬州》一诗中有这样的诗句“天下三分明月夜,二分无赖是扬州”,也就是说如果将天下的明月夜比作三分的话,那么扬州就占了其中的二分,以此说明扬州的月夜之美,后人就将“二分明月

5、”来指代古扬州。每当我们民族处于危亡之秋,总会出现两类人。一类人有邦国而无自身,敬畏史笔,体恤民苦,壮怀激烈,视死如归。另一类人则重私利而轻大义,寡廉鲜耻,戕害同胞,卖身求荣,置世世代代之唾骂于不顾。一想到这里,我就感慨万分,不能控制自己的情感。一类人有邦国而无自身,敬畏史笔,体恤民苦,壮怀激烈,视死如归。另一类人则重私利而轻大义,寡廉鲜耻,戕害同胞,卖身求荣,置世世代代之唾骂于不顾。伫立在梅花岭下,依依不忍离去。现在虽然不是梅花开放的季节,大地却久久沉浸在浓浓梅香之中。品梅香数点梅花亡国泪,二分明月故臣心。小资料:唐代

6、诗人徐凝在《忆扬州》一诗中有这样的诗句“天下三分明月夜,二分无赖是扬州”,也就是说如果将天下的明月夜比作三分的话,那么扬州就占了其中的二分,以此说明扬州的月夜之美,后人就将“二分明月”来指代古扬州。如果将这些英雄们比作那傲雪怒放的梅花,那么他们身上所体现的铮铮气节有如那浓浓的梅香,必将久久地弥漫在我们心中!阅读积累学完了这两篇课文,请大家拿出练习本摘抄自己喜欢的好词佳句。课堂检测1、背诵《墨梅图题诗》。2、《梅香正浓》中的“梅香”一语双关,既指,又指。

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