课程设计格式规范

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1、应用数学软件课程设计格式规范l每人从所给选题中任选一题。论文用白色A4纸打印；上下左右各留出至少2.5厘米的页边距；从左侧装订。l第一页封面，第二页评阅记录l从第三页开始是论文正文，并从此页开始编写页码；页码必须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。。l报告应该思路清晰，表达简洁（正文尽量控制在10页以内，附录页数不限）。l在实验设计中，应给出实际使用的软件名称、命令和编写的全部计算机源程序。同时，所有源程序文件必须放入论文电子版中备查。论文及源程序电子版压缩在一个文件中，一般不要超过20MB，且应与纸质版同时提交。（如果发现程序不能运行，或者运行结果与论

2、文中报告的不一致，该论文可能会被认定为弄虚作假而被评定不合格。）l引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料)必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。正文引用处用方括号标示参考文献的编号，如[1][3]等；引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出，其中书籍的表述方式为：[编号]作者，书名，出版地：出版社，出版年。参考文献中期刊杂志论文的表述方式为：[编号]作者，论文名，杂志名，卷期号：起止页码，出版年。参考文献中网上资源的表述方式为：[编号]作者，资源标题，网址，访问时间（年月日）。l论文题目用三号黑体字、一级标题用四号

3、黑体字，并居中；二级、三级标题用小四号黑体字，左端对齐（不居中）。论文中其他汉字一律采用小四号宋体字，行距用单倍行距。l课程设计的内容（正文部分，从第三页开始）如下：1、设计（实习）目的：（简明扼要说明MATLAB应用重点与目的）2、实验内容：（简明扼要说明问题）3、实验方案（翻译成一个较清晰的“数学问题”）4、实验设计（设计如何应用数学软件求解，列出相关源代码）5、实验结果（包含图像、数据及对所求解的结果分析）6、实验总结（简明说明设计过程中遇到的问题和解决后的心得体会）注意：课程设计雷同者，取消所有雷同者的成绩，考核评定为不合格，所以每位同学尽量选不同题目《应用数

4、学软件入门》课程设计报告书题目（小3号楷体加粗）姓名学号（班级及学号）学院专业指导教师（姓名）成绩年月日本科生课程设计成绩评定表姓名专业、班级课程设计题目：课程设计评阅记录：成绩评定依据：评定项目评分成绩1．选题合理、目的明确（10分）2．设计方案正确，具有可行性、创新性(20分)3．设计结果（例如：数学模型、软件程序）（40分）4．态度认真、学习刻苦、遵守纪律（10分）5．设计总体整体结构及概貌（10分）6．设计报告的规范化（10分）总分最终评定成绩（以优、良、中、及格、不及格评定）备注：成绩等级：优（90分—100分）、良（80分—89分）、中（70分—79分）、及

5、格（60分—69分）、60分以下为不及格。指导教师签字：年月日