期中工作小结25904996

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1、期中工作小结2012-2013学年度第一学期周元杰眨眼间,一学期过了一大半了,为了提高自己的教学水平,下面就将期中前的工作情况简单总结一下,也便在今后工作中总结经验,不断进步和提高。一、体育教学工作为了给孩子们一节快乐、开放、互动的体育课堂,我做了以下工作:(一)、教学内容的制定,根据一年级学生的年龄小、好动、注意力不集中的特点,我将本学期的教学内容定为以下几个方面:1、队列知识。如:四面转法,报数2、起步走,立正,稍息等基本动作要点。3、教学广播体操,争取教会希望风帆。(二)教学方法的选择上,我从学生实际出发,根据孩子们好动,爱玩的特点,我把教材内容利用游戏的形式展现在

2、课堂上,这些游戏本身又具有很大的趣味性,同时又有很强的针对性,既能培养学生的基本活动能力,又能锻炼身体,可为学生的学习打下良好的基础。(二)、课堂教学在开学初我重点抓了队列队形的练习,可是感到有点力不从心,后来经过专业体育教师赵德军老师的培训,我受益匪浅,知道口令该怎么喊,动作该怎么做,怎样做起来比较规范。一年级学生刚刚入学,对广播操有些陌生,如打不好基础,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,我为了

3、给学生示范广播操的动作要领,我从网上下载了这套操,并且进行了认真的学习。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。(三)、重视动作训练一年级学生知识少,健忘,一个动作要教几次,今天学会了,明天就忘了。根据这个特点,我利用课堂对学生进行反复训练,争取让每一名学生都学会做操。(四)、重视学生的安全工作,体育课是一项隐藏安全隐患的课程,为了保证学生上体育课做到100%的安全,上体育课之前,首先对学生进行了

4、安全教育,做到防患于未然。二、信息技术教学工作本学期,我担任三年级两个班的信息技术课程,根据《中小学计算机课程指导纲要》的要求,根据我们班的实际情况制定了如下学习内容:1、计算机的认识,认识计算机各个部件的名称,学会正确的开关机方法和简单操作;2、学会使用画图软件,认识软件窗口的名称,会使用工具栏中的各种不同的工具进行创作。一、教学方法多元化(一)以“玩”促学小学生对“玩”特别感兴趣,而计算机正具有能“玩”的特点。根据这一特点,选好入切点,让他们在“玩”中接触电脑,感知电脑,即让他们在“玩”中学,学中“玩”。通过这样就可以把计算机新课的教学寓教于乐之中,激发学生的学习兴趣

5、,让学生在浓厚的兴趣中学习新知识,掌握新技能。(二)以“练”促学练习是课堂教学中不可缺少的组成部分,有效的练习,不仅巩固知识,形成技能,而且能启发思维、培养能力。许多电脑知识是在反复、大量的使用练习中才能熟悉、体会、掌握的。如在学习汉字输入时,设计这样的练习,让学生输入自己写的一段话,这样比输入书本上的一段话兴趣更浓,既调动了学生学习“汉字输入”的兴趣,又能让学生实际应用汉字输入法及灵活处理实践中的细节问题,使学生在乐学、趣学中提高操作技能。(三)以“帮”促学,合作学习所教的三年级学生在接受、理解一种新事物中总存在个体的差异,新的知识、概念,有些学生一下子就能掌握了,而有

6、的学生还需要进一步的耐心启发和引导,那就需要充分发挥“小老师”的骨干作用。在遇到难以解决的问题时,以小组为单位,让学生们思考讨论,发挥集体的智慧来完成它。这样学生们在互相帮助的情况下,相互讨论、相互启发、相互提高、相互协调。既加深了学生对知识的理解,也增进了学生之间的友谊。存在的问题1、一年级的同学由于年龄较小,对自己的控制能力较差,在上课时存在的问题较多,课堂纪律不太好。2、加强三年级同学的课堂纪律管理,争取提高课堂效率。3、对电脑不够爱惜,有的同学不会操作,于是把电脑关了开,开了又关,重复无无用的动作。改进措施1、提升自己的业务水平,提高教学质量。2、强化队列队形的训

7、练。3、提高三年级同学的计算机操作水平,让每一位同学都学会使用计算机。

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