四规则二职责四制度

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1、四规则二职责四制度《实验室规则》、《仪器室规则》《阅览室规则》《图书室规则》《实验教师职责》《图书管理员职责》。《领用借还制度》《损坏赔赏制度》《维修保养制度》《报损制度》关于实验室的自己选吧实验室管理制度一、实验室是师生进行实验教学的场所，要专室专用，不得从事其他活动。二、实验室实行专人管理，实行管理人员负责制。三、实验室仪器设备按分类编号，定位存放，布局规范，陈列美观，整齐清洁，做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防震等工作。四、仪器设备的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器

2、完好情况；外校借用，必须经学校主管领导批准，由管理人员登记借出，并按时索回。五、爱护仪器设备，经常维护，及时保养，做好防锈、防腐、防虫、防霉等工作，使仪器设备始终处于完好状态。六、建立健全仪器设备和实验教学档案制度，妥善保存好仪器帐册，产品说明书使用登记册，实验情况记载表等有关资料。七、严格按有关安全规则操作实验，做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，保证人身和仪器设备安全。八、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验。实验室要对师生开放，充分发挥仪器设备的使用效益。实验室制度一、实验前，学生必须认

3、真预习，明确实验目的、要求，弄通实验原理，熟悉实验步骤和方法。二、实验时，学生必须认真听取老师的指导，人人大胆动手操作，个个细心观察分析，严格按操作规程做实验，认真做好记录，写好实验报告。三、实验完毕，清理实验仪器、药品，由实验小组把仪器送交仪器室或指定位置。四、学生在实验中必须服从教师的指导和调度，遵守纪律，保持安静和整洁的环境，严禁不文明行为。如有违纪行为应严肃处理。五、实验过程中要爱护仪器、公物，勤俭节约，注意安全，如有仪器损坏要及时报请任课教师统一安排并及时记载，不得自行调换仪器，违规操作产生损坏理应赔偿。六

4、、实验器材、药品，严禁带出实验室，违者应严肃处理。实验工作人员职责1、了解学校的教学计划，根据学校仪器装备情况会同教研组作出实验教学计划。2、熟悉有关教材，掌握大纲规定的全部演示和分组实验内容、原理、目的、要求、操作技能。做好分组实验和演示实验的准备工作，并能解决有关实验中出现的问题。3、熟悉仪器设备的性能、使用、维修方法。4、做好仪器的入库、造册、出借、回收和定期清点等工作，做到帐、卡、物相符。5、掌握保管仪器的技术要求和陈放原则，进行科学管理。6、熟悉实验室安全规则和处理偶发事件的应急措施。切实做好仪器防火、防尘

5、、防盗、防潮、防冻、防腐、防磁工作。7、熟悉仪器配备标准，作好仪器购置计划。8、掌握仪器的检验技术，并将有关仪器的技术资料装订成册妥然保管。9、能自制教具和进行一般的维修工作实验室安全规则一、防火、防爆：1、电源线截面积的选用、布线的方法应符合安全用电的规定，并定期检查、维修，按规定选用保险丝，禁止用金属丝代用，实验室无人时要切断总电源。2、使用电烙铁、电炉等电热器时，不可直接放在可燃物上。使用者离开时，应先切断电源。3、易燃、易爆药品应严格按规定存放。当大量洒精、汽油撒落在地面上时，要立即打开窗户通风，严禁室内明火

6、。不准用汽油代替煤油和酒精作燃料。4、配齐消防器材(包括灭火器、砂、水、水桶等)，并能保存应急使用。二、防触电：1、各实验室必须设置总电源开关，开关位置应安放在便于控制操作的地方，必须按装触电保护器。2、经常检查开关、导线是否漏电（特别是地面处的导线），学生电源和实验桌上的多用插座是否正常。3、所有电工用具应有良好的绝缘手柄。4、所有用电器外壳应接上地线，并检查接地是否良好。三、防中毒：1、严格遵守操作规程操作，杜绝各种有毒物品侵入人体的途径（呼吸系统、皮肤、消化系统）。2、剧毒药品应严格按规定存放，严格领用手续。有

7、毒药品的使用要严格按规定操作，如有撒落，应立刻采用科学方法处理。3、接触过有毒药品的手，应及时清洗干净。四、防创伤：1、进行弹、喷、射击等实验，不能对着人，以防伤人。2、用钻孔器、锥子、针等切割和穿透物体时，不应以另一只手给物体作垫层，以免穿透时被机械创伤。3、不能反手挤进螺孔或管子里，以防毛刺刮伤，正确使用玻璃器材。4、备好急救药品箱，配全实验室一般伤害处理药品，以便急救之用。五、实验教师（员）和任课教师要经常对学生进行安全知识的教育仪器室规则一、仪器要分类、编号、入帐，做到帐目、标签、实物三统一。二、仪器分科、分

8、类编号存放，标签齐全清楚，陈列有序。按保管要求做好仪器防潮、防尘、防震、防压、防霉、防火、防盗、避光、避磁等管理工作。损坏的仪器应及时修理，使仪器设备经常处于完好状态。三、易燃、易爆、剧毒、放射性物品按规定要设专室或专柜存放。应有相应的安全防范措施，使用时要按规定加强管理。四、精密贵重仪器应先验收,再交实验教师保管.存放贵重仪器的房间或专柜应有