小班区角游戏活动

《小班区角游戏活动》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小班区角游戏活动《小白兔和大灰狼》东张砦小学附属幼儿园2012年10月1日《小白兔和大灰狼》活动设计意图：小班幼儿年龄小，注意力不集中，但比较喜欢参与区域活动，能遵守相应的区域规则，区域活动是幼儿自我学习，自我探索，自我发现，自我完善的活动。皮亚杰理论告诉我们，年幼儿童身心，心理的发展主要是通过感知和操作来认识周围事物的。在开展“小兔乖乖”的主题中，我们以演绎角色表演的形式开展这个主题，幼儿的学习欲望更强烈，同时区域活动开展能给幼儿提供多种平行学习机会，因此，我们便把主题活动的内容及本阶段相应的学习活动融合在区域活

2、动中，（认识小动物及相应的词语，学习做客与请客的礼仪，模仿动物的动作和声音，设计小动物的食物，请柬，动物头饰等）角色游戏中幼儿以扮演角色为主，体现对家庭的认识，他们用自己的方式反应家庭生活，通过角色表演，幼儿的表达能力、交往能力都有效的提高。教师可通过观察更全面了解幼儿的发展水平。一、表演游戏《小白兔与大灰狼》活动目的：1、让幼儿学习小白兔，大灰狼的动作，表演大胆进行表演。2、分角色进行表演，与同伴友好地合作游戏。1、培养幼儿在活动后能养成物归原处的习惯。一、介绍游戏材料，激发表演兴趣1、材料介绍：（1）废旧纸箱拆

3、开做成房子的两面墙，一面墙用用过的红包装饰出一根打红萝卜并剪开当成房子的门，另一面墙中间上半部则剪开一个口当一个窗口。（2）用两幅背景图布出客厅和厨房的一些设施，例如：书橱，沙发，冰箱，电视机等。（3）用较小的废旧纸箱做成餐桌，桌面操作台和床，可乐做成四张椅子。（4）红布包碎用针线缝成小胡萝卜，胡萝卜头上缝绿色的小碎布成叶子。（5）厨房煤气灶，餐具，食物利用娃娃家的现成用具供幼儿在游戏中使用，另外，还没有废料做成的米桶内装有白色泡沫塑料做成的大米。（6）房子周围布置成草地，用绿色的布当成草地。（7）两个槽的塑料盘布

4、置游泳池和乒乓球游乐场，再加设一辆中型玩具车。（8）动物头饰有兔子、熊、老鼠、大灰狼、羊和猪等。1、材料使用（1）用小白兔头饰，大灰狼头饰、兔妈妈尾巴及大灰狼进行角色扮演。（2）最后长耳朵、短尾巴、红眼睛等三只小白兔用门把“大灰狼”的尾巴夹断，大灰狼逃命。二、幼儿游戏，教师重点指导：1、引导幼儿形象的语言，动作，表情进行表演。2、幼儿协商合作游戏的情况。3、能用相应的动作表示三只小白兔，兔妈妈及大灰狼。4、当幼儿在故事表演不讲述只做动作时，教师鼓励幼儿大胆地进行。三、活动重点：分配游戏角色并投入游戏。四、活动难点：

5、掌握各种游戏角色的基本特点。五、结束：1、分享交流：今天和谁一起玩？你们表演了故事游戏？你扮演了哪些游戏？你玩的开心么？你是怎样表演的？2、小朋友在玩游戏中一定有很开心的事情，你们可以和小朋友一起说一说，一起分享。