《班上家长会》PPT课件(I)

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时间:2019-07-07

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1、责任高于一切成就源于付出八年级(1)班家长会温馨提示:请家长将手机设置为静音或关机档案袋里的内容1、各科试卷2、月考成绩汇总3、孩子在校表现一览表4、孩子们在家表现问卷与反思尊敬的各位家长:欢迎您的到来!成长路上,我们为孩子加油八年级没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个转折的时期,是一个关键的时期,是一个分水岭。初中阶段是人生成长的重要时期,而八年级是初中阶段的学生心理发展的关键期,是正值14——15岁的少年

2、到青年的过渡阶段,其心理发展具有过渡性、不稳定性、封闭性和社会性的特征。一班级情况介绍优点:1、多数学生学习热情高,有较强的上进心,班级学习气氛较浓;2、课堂听讲认真,多数学生笔记记得认真;3、作业完成情况良好,多数学生基本能及时完成并上交;一班级情况介绍不足:1、班上有少数同学学习态度消极,上课听讲不认真,学案马虎,少做、不做作业现象时有发生,部分学生基础记忆不过关,学习效率极低。2、班上多数学生有上进心,但有少数同学学习不刻苦,不主动,惰性较大,疲于应付作业,机械接受知识,甚至在考前也不会复习。3、学生被动学习现象严重,课前提问环节令各科教师失望,作业流于形式。4、部分学生偏科

3、现象严重。在学习上,八年级是一个分水岭,是个转折点,一部分同学在八年级进步很快,由成绩中等上升为优秀,但也有一部分学生存在畏难情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破,中考失利难以避免。阶段考试分析月考结束了,目的不是为了看学生能考多少分,也不是为了评比,而是为了让教师能够对前段时期的教学有个了解和掌握,并发现问题,在以后的教学中予以改进。同时也为了让学生对自己的学习有一个阶段性的总结,从而指导今后的学习。班级前10位同学成绩成绩背后的问题:一、上课质量决定成绩有些学生学习没有预习,经常忘带东西、上课注意力不

4、集中,开小差,做小动作、讲小话,看窗外,不愿做笔记,多动,爱接话,不按照老师引导的方向思考问题,不和老师互动,课堂效率低。学习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。放松学习,临考试才匆忙复习,行为懒散。在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧,质量差。成绩背后的问题:二、效率产生差距很多学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去

5、思考,而是乱猜。作业时,懒得翻书,再看一眼,只求任务完成。如果有答案时,要么拿起来就抄,要么答案懒得校对,随便乱写。成绩背后的问题:三、作业质量值得重视四、家庭配合很关键学校教育离不开正确家庭教育的配合,一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性。教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。成绩背后的问题:“初二现象”有哪些表现?什么叫“初二现象”?三初二现象初二“现象”及学生特点初二阶段的学生刚好处于人生的第二次断乳期(心理断乳期),其生理特征已处于青春期,在心理上自我感觉

6、是成年人,但由于知识、生活实际能力、辨别是非能力还欠缺,所以这个阶段的孩子最容易出现问题,也就是逆反心理最大的阶段,若过渡不好将影响其一生。初二“现象”及学生特点现象:叛逆、早恋、易受外界影响、情绪容易激动、暴躁、成绩两极分化普遍、违纪违规频繁等不良行为。初二往往是“多事之秋”。希望家长要在这个阶段尽可能地配合和支持学校,千万不可掉以轻心。在心理上这一时期的他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试(包括对异性的好奇),是典型的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情萌芽,大多数早恋孩子是发生在这一时期(尤其女生),在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺

7、激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。所以,希望个位家长首先不要给学生配备手机,其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间。青春期学生变化(好奇心增强)学校教育离不开正确家庭教育的配合,一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。请家长主动监督,认真检查孩子的预习(学案)、作业、复习,各科多做练习题。四家庭教育如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力

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