全国计算机二级Access等级考试上机考试易错题

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1、全国计算机二级Access等级考试上机考试易错题计算机上机考试ü平均年龄：所在院系（总计→分组）；年龄（总计→平均值）字段行：“年龄”→“平均年龄：年龄”；保存ü设置系统日期：Date（）ü有效性规则：男或女，有效性文本：请输入男或女：有效性规则：“男”Or“女”；有效性文本：请输入男或女ü设置电费有效性规则大于零：有效性规则：>0ü创建查询，运行该查询时显示参数信息：请输入学生爱好，输入爱好后，在个人简历中查找指定爱好学生：在个人简历字段对应的条件中输入“Like""*"+[请输入学生爱好]+"*"”ü设置

2、平均成绩为两位小数：属性→常规→格式→固定→小数位数2ü修改查询对象“qtemp”为参数查询，参数为引用窗体“ftemp”上文本框“ssex”的输入值：在字段条件中输入：[Forms]![ftemp]![ssex]ü根据“年龄”字段值计算出生年：出生日期=Year(Date())-年龄ü（ttemp是表名称）=Year(Date())-[ttemp]！[年龄]ü学号前六位排序：年级：Left[成绩]![学号],6（成绩是表格）ü最高分与最低分的差：Max([成绩])-Min([成绩])ü入学时间显示“xx月x

3、x日xx年”：格式：mm月dd日yyyyü更改窗体3个命令按钮的Tab键移动顺序为：com1->com2->com3->com1->...：ücom2属性Tab键索引输入1，com3属性Tab键索引输入2ü将text.xls数据连接到当前数据库里面去：新建→链接表→确定→text.xls→链接→链接数据向导→...ü报表“-页码总页数-”：="-"&Page&&Pages&"-"ü创建一个查询，检索职务为“主管”的职工的“职工号”和“姓名”信息，然后将两列信息合二为一输出，如“200806刘晓晓”ü部

4、门主管：[职工号]+[姓名]ü学号+Left([姓名]，1)üDateSerial(Year(Date()),9,1)ü班级编号:Left([tStudent]![学号],6)ü<(SELECTAVG([年龄])from[tStudent])üAutoExec自动启动宏如何实现access关闭窗体时弹出保存、不保存或取消提示在窗体的Form_Unload事件里加入代码，就可以实现，例Cancel=Msgbox（"是否保存记录？",VbYesNoCancel＋VbQuestion,"要求确认"）ü从工具箱中选择

5、"文本框"控件添加到窗体中，在弹出的"文本框向导"中单击"取消"，右键单击文本框，选中"属性"，选择"全部"页，名称输入为"time"，关闭"属性"。右键单击"标签"，选中"属性"，在"全部"输入标题为"计时："，关闭"属性"窗口。2007311203008全国计算机二级Access等级考试上机考试易错题步骤4：右键单击窗体视图空白处，选择"属性"，在弹出的"窗体"窗口中，将光标定位到"事件"页的"计数器间隔"行，输入"1000"，将光标定位到"计数器触发"行，单击"…"按钮，弹出"选择生成器"对话框，选择"

6、代码生成器"单击"确定"按钮，进入VBE环境。输入如下代码：*****"time"文本框计时代码*****DimflagAsBooleanPrivateSubFormOpen(CancelAsInteger)flag＝TrueEndSubPrivateSubFormTimer()Ifflag＝TrueThenForms！[计时]．[Time]＝Forms![计时]．[Time]＋1EndIfEndSub**********************步骤5：单击工具栏中"保存"按钮，关闭代码窗口。(2)【操作步骤

7、】步骤1：从工具箱中选择"命令按钮"控件添加到窗体中，在弹出的"命令按钮向导"中选择"取消"，右键单击"命令按钮"，选择"属性"，在"全部"中输入按钮名称及标题为"暂停"，关闭"属性"窗口。步骤2：选择"暂停按钮"控件，单击鼠标右键，在弹出的下拉菜单中选择"事件生成器"，在"选择生成器"对话框中选择"代码生成器"，单击"确定"按钮，弹出代码窗口，在"PrivateSub"和"EndSub"之间添加"flag＝False"。步骤3：关闭代码窗口，"继续"按钮的添加同理，添加代码为"flag＝True"。=Lef

8、t([编号],4)=Avg([年龄])代码设计ü单击“关闭”按钮（），关闭窗体，补充代码：DoCmd.CloseacForm,"窗体名称"üF1窗体上单击“输出”，实现：计算Fibonacci数列第16项值，将结果显示在窗体上名为“data”的文本框并输出值外部文件保存；单击“打开表”，调用宏对象M1以打开数据表“学生”：F1=1N=1F2=1N=2Fn=Fn+Fn-2N=3a.DimnAsInte