共建文明校园策划

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1、“共建文明校园”志愿者专项活动策划书活动背景：从近几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动看，我院取得了显著的成绩，而且不断巩固和深化了校园文明创建成果。举行“共建文明校园”志愿者专项活动为了响应团委号召，同时也为了通过此活动不断提高广大师生教职工的文明素养，优化学校里的就餐、教学等各种环境，也提高广大学生社会能力等综合能力与素质，为创建文明校园做出了积极贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时开始了这学年的共建文明校园活动。活动主题：文明从小事做起文明从你我做起活动目的和意义：1、从卫生、礼貌、礼仪出发，

2、自觉维护校园环境及文明，积极参加共建文明的活动，提高大学生基本文明素质和校园文明程度。2、倡导文明就餐，自觉排队，互利互让，爱惜粮食，餐盘回收。3、树立校园文明新风。迎接今年的第八届田径运动会暨体育节、科技节等大型活动，提高大学生和谐、文明意识，构建和谐美好校园。活动地点：合肥学院黄山路校区一食堂和二食堂、一教304、实验楼和五栋宿舍间的区域负责人：王雪参加人员：合肥学院生物系广大青年志愿者活动目标：1、让我们学校广大学生有更多的机会了解“校园文明”这四个字的意义及其重要性，使其更加重视“校园文明”，从而参加关于校园文

3、明的活动，增强大学生的文明意识。2、在整个活动中，使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐，提高自己的人生价值，并从这些活动中获得经验并得到感悟。资源需要：校园志愿者培训材料、照相机像机、志愿者小红帽衣帽、志愿者佩戴的胸章、袖章，清理文明教室及宣传地所用到的工具。活动开展：1、前期宣传：与宣传部沟通，以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义，同时各先锋队队员到各班进行宣传，以加大宣传力度。2、招募志愿者：由先锋队成员在各班进行招募，以自愿原则为主。同时因此次活动还涉及校外的活动，故对此类志愿者的要求比较严格

4、，须经严格的筛选，可按以下要求进行筛选，要求心细，应变能力较强，善于沟通，脾气相对温和，有责任心。3、培训：请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者，要求每个人记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标志及相关的法律法规，要有安全意识。4、活动具体方式：此活动共分为二个环节：（1）、食堂志愿者：每个食堂共4名志愿者，根据实际情况来分配各自的岗位，如：打饭的地方需要一名、几个角落各一名，并来回走动于餐桌之间，以提高工作效率（2）、为开展“三创”活动，进行清理文明教室、文明宣传地、文明社区的活动：4月22日先锋队委员要带志愿者在一

5、教304及实验楼和五栋宿舍间的区域进行全面的清理。确保墙上无脚印、黑板无粉尘，桌面及玻璃无灰尘，地面及抽屉无纸屑和零食袋。活动中应注意的细节：1、宣传的问题：宣传要做到有效与高效，确保让每个同学知道我们的活动，并能够最大程度的调动广大同学的积极性，让大家积极参与到这个活动中，宣传的时候可以宣传活动的意义。2、关于志愿者的筛选问题：同时注重志愿者的筛选问题，志愿者的耐心和责任心一定要强，确保顺利完成工作后再离开。3、活动进程的控制：对于已经确定的志愿者，要分配部门相应的人员专门负责进程的控制与监督工作。保证整个活动的进行

6、以一个高效率的状态运转，同时各个活动的主责任人也要向部门的主管定期的汇报各自负责工作的开展情况，及时记下出勤状况。4、现阶段开展工作的活动中，有些参加者可能产生一定的倦怠情绪。因此，需要对志愿者进行一定的安抚和鼓励，使他们始终保值较高的激情。活动可能出现的问题：一、志愿者的招募讲解和培训可能出现问题解释不清晰,志愿者难以理解或有的同学依旧不知道我们的活动等二、人员突然未到问题（提前10分钟）或轮到值班的那一队人员因班级有事不能到达怎么办三、在活动期间志愿者可能会因为不了解我们此次活动的目地，表现在活动中很茫然，不知所措

7、。解决预案：1.在招收志愿者时，应讲清志愿者是自愿的，对其说明志愿者的精神，同时也要为开展文明校园打下准备未避免志愿者在共建文明校园时期作出一些违反志愿者说应做的，应对其进行培训，如在服务区是应懂得礼仪。应做到遵守（例如：在小红帽是有端盘子或与人交谈等问题），在本班宣传后请各班的班长帮忙在自班宣传一下，确保每个同学都知道。2.（1）可事先安排好几个后替人员，让其在时间待命（首选）让每个小红帽在自己工作当天，找好接替人员（其次）可由负责人临时顶替（最后）（2）在排值日表依照每个班的课程表排出3.4节没课的同学负责上午值日

8、，7.8节没课的同学负责下午。遇到突发状况，要求相应小队长提前2小时通知，我们做出相应的决定。接到这样的通知后先锋队成员再仔细讨论，研究各班的课程表通过小队调换：从新组建一个小队等等解决，这样就可以确保活动顺利进行。生物与环境工程系志愿者先锋队2012年4月5日