散文关键句子含意的理解

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1、散文关键词句子含意的理解∙导学案明确考点：1.理解文中重要词语的含义。2.理解文中重要语句的含义和表现力考点解析：1.使用准确、精练、形象、生动的词语。“准确”，不仅指对外部特征概括得准确，还指对作者感情、体验、思想表达得准确；“精练”，指的是高度概括性和内涵的丰富性，即通常所说的“词语”；“形象、生动”是指使用修辞手法的作用。2.高考命题所考查的词语一般有下列几种类型：（1）.体现作者情感态度或主旨的词语。（2）.运用修辞和写作方法的关键词语。这样的词语多出现在运用象征、借物喻人、双关等写作方法的文章中。（3）.特殊指代的(远指、近指

2、、不定指等)。（4）.在表情达意方面非常出色的动词、形容词、叠词等。（5）.有特殊用法的词语，包括贬义褒用、褒义贬用、大词小用、小词大用、词性活用等。思维建模（1）．联系语境理解词语的含义。（2）．联系文章的主题或作者或作品中的人物的情感态度揣摩词语的含义。（3）．联系作者的写作意图和社会背景理解词语的含义。（4）．依托修辞挖掘词语的含义。答题范式：（1）.分析用了什么修辞手法，如比喻、拟人等，若没有，则不写这一点。（2）．表面意义(表面上的意思)和表达效果(生动形象地写出了……特点)。（3）．深层含义(联系上下文、主题、作者意图，蕴含

3、了什么道理、思想、感情等)肯定了/褒扬了/赞美了/歌颂了或批判了/讽刺了/否定了/反驳了……，或者给了我们……的印象、启示、道理等。如2010年浙江卷《静流》考查父亲“喝令”弟弟收下退休工资卡，“喝令”一词表面上是父亲的强硬，但结合孙儿自闭症，他拿出退休工资卡弟弟不要，则其中又含有父亲疼爱弟弟的心理。高考真题展示：阅读下面的文字，完成文后题目。有一种人把自己的文字润格定得极高，颇有一字千金之概，轻易是不肯写信的。你写信给他，永远是石沉大海，假如忽然间朵云遥颁，而且多半是又挂又快，隔着信封摸上去，沉甸甸的，又厚又重——放心，里面第一页必是

4、抄自尺牍大全，“自违雅教，时切遐思，比维起居清泰为颂为祷”这么一套，正文自第二页开始，末尾于顿首之后，必定还要标明“鹄候回音”四个大字，外加三个密圈，此外必不可少的是另附恭楷履历硬卡片一张。这种信也有用处，至少可以令我们知道此人依然健在，此种信不可不复，复时以“……俟有机缘，定当驰告”这么一套为最得体。……信里面的称呼最足以见人情世态。有一位业教授的朋友告诉我，他常接到许多信件，开端如果是“夫子大人函丈”或“××老师钧鉴”，写信者必定是刚刚毕业或失业的学生，甚而至于并不是同时同院系的学生，其内容泰半是请求提携的。如果机缘凑巧，再加上铨叙

5、合格，连米贴房贴算在一起足够两个教授的薪水，他写起信来便干干脆脆地称兄道弟了！我的朋友言下不胜欷歔，其实是他所见不广。师生关系，原属雇佣性质，焉能不受阶级升黜的影响？(节选自梁实秋《信》)画线词语在文中的含义是什么？①朵云遥颁：_______________________________________②阶级升黜：_______________________________________(2009·江西)阅读下面的文字，完成文后题目。8我们总是那么急于从甲地到乙地，总是有那么多事情要做。我们碌碌奔波，但催促我们行动的激情却是那样脆

6、弱和渺小。我们怎么能够想象几千年前，有一位思想者就乘坐着一辆缓慢的牛车或马车，在大地上往复奔走。是的，他为了自己的思想，为了自己的理念而不知疲倦，并这样终其一生。他就是我们所熟悉的古代哲人孔子，还有他的一群弟子。他们都是一些为思想而激动的不知疲倦者。我们不妨把这些人的一生、把这一切，称为“木车的激情”。由于车速是极其缓慢的，里程是极其艰难的，因而我们今天更有理由说，他的激情才更为强大、更值得信赖。(节选自张炜《木车的激情》)“木车的激情”在文中的含义是什么？答：______________________________________

7、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2015江苏卷《比邻而居》（原文见前面）请结合文章内容，说明倒数第3段中“孱弱“的含意。（4分）考点二：理解文中重要语句的含义和表现力一．体会文中重要句子的丰富含意”，包括三层意思，首先

8、是体会句子的表层意义。其次是体会句子的语境意义（深层含意），即在一定的语境中句子的临时意义，如概括意义、哲理意义、象征意义。这方面的理解是高考考查的重要内容。第三是体会句子的句外意义，即言在此而意在彼而产生