2018版高中语文 第四单元 构建精神家园 自读文本 苏武传学案 鲁人版必修

《2018版高中语文 第四单元 构建精神家园 自读文本 苏武传学案 鲁人版必修》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、自读文本苏武传期　待佳　纹我相信每一朵花里都隐藏着果实，相信任何姻缘都包含着甜美的隐私。也相信各色各样的梦呓都有成为现实的可能。人生在世，很苦很累，但也是很美好的。所以每个人都不会满足，每个人都不可能真正地“心如止水”，与世无求无争。谁都希望自己手中的彩券中奖，一个小小的诺言能兑现；盼离别后有重逢，落魄时有安慰；盼罪恶有报应，人生有轮回。守株待兔是一种期待，头枕黄粱是一种期待，寒窗苦读是一种期待，精卫填海是一种期待。与空想不同，每一种期待都有实际的目标——无论它能否实现。我经受过贫寒，也品尝过孤独和寂寞的滋味，但许多人成功的故事告诉我：如夜空中的星辰无论显达隐暗，却总寻得到自

2、己的位置——只要闪烁，就总会有辉煌的机会。每个人都有可能从平凡、碎琐的生活中发现活着的意味，而期待是一种积极的企望，一种寻求机遇的精神状态，它让我们自己充满前行的信心：潦倒无助时不致完全垮倒，春风拂面时可警醒怠惰和停滞——也就是说，应该永远怀着期待感，对前方的目标永怀着认知和战胜的欲望，短暂的人生才可能丰富、充实而富有意义。看到绿叶，应该想到花开；看到花开，应当去赢取秋实。有所期待，学会期待，我们才不会无所事事。微感言：积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。——《周易·坤·文言》赏读：做好事的家庭必给后代留下幸福，惯做恶事的家庭必给后代留下祸殃。富润屋，德润身，心广体胖。

3、——《礼记·大学》赏读：财富可以装饰房子，道德可以滋润人身，使人心宽体胖。15爱而知其恶，憎而知其善。——《礼记·曲礼上》赏读：对自己喜欢的人要看到他的缺点，对自己憎恶的人要看到他的优点。君子以文会友，以友辅仁。——《论语·颜渊》赏读：君子以文章来交朋友，以朋友来帮助自己培养仁德。一、作者视窗班固(32—92)，字孟坚，东汉扶风安陵(今陕西咸阳东北)人。东汉著名的史学家和文学家。《后汉书·班固传》称他“年九岁，能属文诵诗赋，及长，遂博贯载籍，九流百家之言，无不穷究。所学无常师，不为章句，举大义而已”。其父班彪曾续司马迁《史记》作“后传”，未成而卒。班固立志继承父业，在“后

4、传”基础上，进一步广搜材料，编写《汉书》。后因有人向汉明帝诬告他私改国史，被捕入狱。其弟班超上书解释，获释，被任命为兰台令史，班固“潜精积思二十余年”，写成了《汉书》。汉和帝永元元年(89)，班固随窦宪出征匈奴，不久窦宪因擅权被诛，班固也受牵连被捕，于狱中去世。班固的《汉书》是我国第一部纪传体断代史，体例模仿《史记》，但略有变更。全书有纪十二篇，表八篇，志十篇，传七十篇，共一百篇，起自汉高祖，止于王莽，记西汉一代二百三十年间史实。历来《汉书》与《史记》并称，史学家刘知几说《汉书》“言皆精炼，事甚该密”(《史通·六家》)，此为其特色。二、写作背景公元前3世纪末期，中国出现了统一

5、的大帝国——秦，与此同时，北方也形成了奴隶制国家——匈奴，双方长期对峙，战争不断。汉初以来，匈奴首领冒顿单于以其“控弦之士”30万，东败东胡，北败丁零，西逐大月氏，使“诸引弓之民，并为一家”，并不断南侵。汉武帝时期，汉朝国力强盛，为解除匈奴对北方的威胁，开始了对匈奴长期的讨伐战争，在公元前127年、前121年、前119年的三次战斗中取得了具有决定意义的胜利。匈奴在威势大大削弱之后，表示愿意与汉讲和，但双方的矛盾还是根深蒂固的。在表面修好的背后，双方都在乘机窥探对方的虚实。《苏武传》一开始就写道：“时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等，前后十余辈。匈奴使来，汉亦留

6、之以相当。”苏武出使匈奴就处在这一严酷的历史背景下。三、基础梳理1．给加点的字注音①厩监(　　)　　　　　②数通使(　　)③相窥观(　　)④以状语武(　　)15⑤置币遗单于(　　)⑥阏氏(　　)⑦煴火(　　)⑧马畜弥山(　　)⑨旄节(　　)⑩伊秩訾(　　)⑪啮雪(　　)⑫旃毛(　　)2．通假字①不顾恩义，畔主背亲　________通________，_________②与旃毛并咽之________通________，_________③掘野鼠去草实而食之________通________，_________④空自苦亡人之地________通________，_________

7、⑤信义安所见乎________通________，_________⑥因泣下沾衿________通________，_________⑦与武决去________通________，_________3．古今异义①汉亦留之以相当古义：今义：②皆为陛下所成就古义：今义：③我丈人行也古义：今义：④独有女弟二人古义：今义：⑤且陛下春秋高古义：今义：⑥武等实在古义：今义　4．一词多义①恨②诚15③求④引⑤益⑥幸⑦因5．文言句式①缑王者，昆邪王姊子也②汉天子，我丈人行也③送匈奴使留在汉者④为降虏于蛮夷⑤何以女为见⑥