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《英语：Unit8《Adventure》lesson3MarcaPolo课件(北师大版必修3)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit8lesson3MarcoPoloBookstalkedaboutMarcoPoloinChina学习目标1.通过自主学习，扎实掌握词汇，短语如：amaze,confuse,quantity,impress,breakdown等的用法。2.利用合作探究，提升灵活运用语言的能力，学会分析与总结方法，并能学以致用。3.激情投入，享受学习英语的快乐。预习内容检测形式：听写.要求：1.把答案规范地写在听写本上2.干净整洁，书写规范打牢基础不放松Dictation1.对…感到惊奇；令某人吃惊的是2.对…感到困惑3.大量的（两种表达）4.轮流，依次；轮流做某事；轮到某人做某
2、事5.（战争）爆发；breakdown至少写出3个意思6.关进监狱7.坚持某种说法，支持；代表；杰出，出色起立8.为…所打动；n.____某事给某人留下印象1.beamazedby/attoone’samazement2.beconfusedabout/by3.alargequantityoflargequantities(amounts)of4.inturn;taketurnstodosth.it’sone’sturntodosth.5.breakout;身体垮掉；出故障；谈判（计划）失败6.putintoprison7.standby;standfor;stando
3、ut;standup8.beimpressedby/withn.impressionmake/leaveanimpressiononsb.Dictation1.对…感到惊奇；令某人吃惊的是2.对…感到困惑3.大量的（两种表达）4.轮流，依次；轮流做某事；轮到某人做某事5.（战争）爆发；breakdown至少写出3个意思6.关进监狱7.坚持某种说法，支持；代表；杰出，出色起立8.为…所打动；n.__________某事给某人留下印象课内探究一.要求:（时间6分钟）1.先一对一讨论，再组内大讨论，相互学习。2.组长协调好讨论进度，注意帮扶弱科生，保证高效解决问题。3.记录好
4、本组讨论结果,以备展示，组内解决不了的跨组讨论。展示形式：书写，口述要求：1.书面展示的同学:快速到位,规范地写出答案2.点评同学:声音洪亮,语言清晰,并能拓展,用彩笔补充,给出合理分数3.其他同学：认真倾听,积极思考重点内容，做好笔记,有不明白或要补充的地方，应大胆提出展示内容展示小组点评小组立体交叉目标设计翻译1.（在黑板上）1.书面展示的同学:快速到位,写出答案和考点.2.非展示的同学:继续讨论其他疑难.3.点评同学:声音洪亮,语言清晰,并能拓展,用彩笔补充,画出分数.①.对展示的同学打分，要点5分+书写规范或表达清晰5分=满分10分，②.有适当拓展的再加1到2分
5、.4.其他同学:认真倾听,积极思考重点内容，做好笔记,有不明白或要补充的地方，应大胆提出。翻译2（1）（在黑板上）翻译2（2）（在黑板上）翻译3（在黑板上）单选4,5（在黑板上）二.展示点评1组:6组:2组:7组:3组:8组:4组:9组:5组:10组:answers大量的人都对这个令人困惑的，刚刚发生的战争感到吃惊。Alargequantityofpeoplewasamazedat/bytheconfusingwarwhich/thatjustnow.Largequantitiesofpeoplewereamazedat/bytheconfusingwarwhich/t
6、hathadbrokenoutjustnow.hadbrokenout??answers2.尽管他们还是孩子，他们都依次起来支持老师所做的事情。1）Although/Thoughtheywerechildren,theyalltookturnstostanduptostandbywhattheirteacherhaddone.2)Childrenas/thoughtheywere,theyalltookturnstostanduptostandbywhattheirteacherhaddone.3.老师留下的大量令人困惑的问题给我们留下了深刻印象。Alargequant
7、ityof(laregequantitiesof)confusingquestionsourteacherleftmade/leftadeepimpressiononus.answers4.C5.Bhappentodosth.碰巧做某事思考汉译英的做题步骤：1.确定时态和人称2.确定句子主谓宾（或句子要用到哪些重点句型和短语）3.确定定状补4.重新组合，连词成句当堂检测要求：独立完成一，三两大题提前完成的同学，请圈出每个题的考点，并回顾本节重点。当堂检测一.用适当的关系词填空1.which/that/--2.which3.where4.w
