成语误用的原因a

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1、成语误用的原因正确使用熟语（之二）成语因其言简意赅，运用频繁，倍受命题者青睐，是高考的热点和重点之一。以常见成语为主，容易用错的成语倍受关注。考查的角度有近义成语的辨析，成语使用范围、对象、语境的判断，词语感情色彩、语义准确性的把握等。了解并能辨析成语误用的情况，对于成语的掌握和使用可以起到事半功倍的效果。考点例说：提醒：运用的正确与否，必须在准确理解成语的基础上结合语境去辨析1、他挪用了两万多元公款，虽然有错，但毕竟罪不容诛。2、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄

2、悄的。3、我们齐心协力，这点事情还办不成，三人成虎嘛。4、七月流火，早晚穿一件汗衫都热得受不了。下面的成语运用正确吗？成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素还含有古义，这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成望文生义的错误。（一）望文生义考题例说①我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗?(1993年、2002年春季、2004年全国一、湖北卷)“差强人意”意思是指大体上还能使人满意；“差”是稍微、较、尚且之意，如差可告慰等。②很

3、少有人知道，他最近还出版了一本文不加点，又几乎没有注释的旧体诗集子，文字比较艰深，读起来确实累人。（2004年北京卷）“文不加点”是形容写文章很快，不用涂改就写成；“点”，指涂上一点，表示删去。③在这个浮躁鄙俗风气充斥文坛的时代，先生知人论世的高度真是高山仰止、不可企及了。（《作品与争鸣》2004年第5期第77页）“高山仰止”用来比喻非常仰慕一个人高尚的道德。而句中把“高山仰止”错误地理解为像山一样的高度。④父亲收藏的那些产于不同时代、具有不同造型、来自不同国家的玩具汽车，把小小的书房挤得满满当当，间

4、不容发。（2007年广东卷）“间不容发”本义指中间容不下一根头发，言空间距离极小，后引申为与灾祸相距极近或情势极其危机。对策提醒熟语的字面意思合乎句意，或者个别字词合乎句意时，忌分而化之，断章取义。要把备选熟语作为一个整体，从其来源、结构和发展上把握意思。①成语有其固定意思，其意义往往不是它的组成部分意义的简单相加。②有些成语中的关键字也要引起特别关注。说说下列成语的意思胸无城府不刊之论不足为训危言危行毫厘不爽久假不归①胸无城府：城府，城市和官署，比喻难于揣测的深远用心。形容待人接物坦率真诚，心口如一

5、。出处---《宋史·傅尧俞传》：“尧俞厚重言寡，遇人不设城府，人自不忍欺。”②不刊之论：刊，消除。古代把字写在竹简上。比喻不能改动或不可磨灭的言论。出处---汉·扬雄《答刘歆书》：“是悬诸日月不刊之书也。”③不足为训：不足，不值得；训，法则，教导，规范。不值得作为行为的准则或榜样。（注：此词与教训无关。）出处---明·胡应麟《诗薮》：“君诗如风螭巨鲸，步骤虽奇，不足为训。④危言危行：危，正直。说正直的话，做正直的事。出处---《论语·宪问》：“邦有道，危言危行，邦无道，危行言孙。”⑤毫厘不爽：毫，细毛

6、，形容小；爽，差错。形容一点不差。出处---清·蒲松龄《聊斋志异·邑人》：“呼邻问之，则市肉方归。言其片数斤数，毫发不爽。”⑥久假不归：假，借；归，归还。原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。出处---《孟子·尽心上》：“久假而不归，恶知其非有也？”你答对了吗？成语的指代对象有人和物之别。用于人方面的成语，有主客、男女、尊卑、长幼、谦敬之分。特定的对象和范围，不可随意搬用。（二）对象用错考题例说①老李从小就养成了勤学好问的良好习惯，遇到问题，总是不耻下问，及时向同事、亲朋好友甚至左邻右

7、舍请教。（2008江苏卷）②听到这个噩耗，老人家瘫坐在地上号啕痛哭，双手也情不自禁地颤抖起来。（2008湖北卷）③冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。（2008全国卷）1、元旦即将来临,高三(甲)班的一群正值豆蔻年华的小伙子自发组织起来,准备搞一些文艺节目。2、老张一家三代，十年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举案齐眉。3、中国男子体操队在世界锦标赛中,技压群芳,荣获冠军。4、这老哥俩都七十多岁的人了,丧妻失子,如今只能相依

8、为命,白头偕老了。5、小刘是我青梅竹马的朋友,我们俩常像亲兄弟一样在一起聊天。A人与人之间的误用人与人之间的误用:夫妻性别年龄身份谦敬B谦敬不明6、我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川、虚怀若谷。7、你的孩子就是我的孩子，你的困难就是我的困难。放心吧，他的工作我一定鼎力相助。8、呵呵，既然你这么说，那我就不客气了，我不吝赐教吧，谈点自己的看法，跟你商榷。9、在“校园文化艺术节”开幕式上，李校长抛砖引玉的即兴发言，博得了全场一片掌声。C其他