六年级语文上册 第三组 9《穷人》教学设计2 新人教版

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1、《穷人》教学设计2 教学要求:   1、使学生了解在剥削阶级统治的社会里,穷人们受苦受难却能互相关心、相濡以沫。   2、体会含义深刻的句子,归纳文章中心。   3、有感情的朗读课文。  教学过程:  一、抓重点词“忐忑不安”,引读课文。   1、板书:忐忑不安。读,今天我们抓住这个重点词语来读懂24课--穷人。   2、请同学们打开课本朗读课文9-11节。    ①、思考:桑娜忐忑不安地想哪些事情?      他会怎么说?      自己的五个孩子已经够他受的?      为什么把他们抱过来啊?      如今叫我怎么对他说呢?(生边说师边

2、贴纸条)    ②、你能用“既(想到)...又(想到)...也(想到)...还(想到)...”来概括地说一说?    ③、是啊,桑娜久久地坐在床前想了这么多的事情,你能把这些事情有顺序有条理地排一排吗?(一生到黑板上排列)      自己的五个孩子已经够他受的?      为什么把他们抱过来啊?      如今叫我怎么对他说呢?      他会说什么呢?   3、理解--忐忑不安。   4、练读9-11节,同学们读桑娜想的话,老师读其他的。   5、刚才我们学习的内容就是桑娜第二次沉思的内容,(板书:沉思2)接下来我们就要通过学懂桑娜忐忑不安

3、的心理活动来帮助我们读懂课文。  二、抓桑娜的心理活动,串读全文。   ㈠、1、我们知道桑娜她忐忑不安地想了这样四方面的事,下面我们先来学习“自己的五处孩子已经够他受的了”。     2、你从课文哪儿具体读懂了“自己的五个孩子已经够他受的了”。     3、①学习课文第二节“你从这一节读懂了什么?这是桑娜第一次沉思的内容(板书:沉思1)       ②、学习课文第16节,你读懂了什么?   ㈡、学习“为什么把他们抱过来啊”?3     1、请同学默读课文3-8节,思考:桑娜为什么把他们抱过来?     2、完成练习纸第一大题:口答,联系课文补

4、充句子句式训练。      ①、如果桑娜不把这两个孤儿抱过来,()。      ②、如果桑娜把这两个孤儿抱过来,()。      ③、桑娜想:与其(),不如()。宁可(),也要()。     3、我们一起读第8小节,体现出桑娜这种美丽的心灵--指导朗读,齐读第8节。  ㈢、1、下面我们再来学习“如今叫我怎么对他说?”    2、自由朗读桑娜对渔夫说的话,21节、23节,想:你从桑娜这些话中读懂了什么?    3、此时的桑娜欲言又止,所以这里出现了两次沉默,请大家联系课文想象桑娜和渔夫为什么沉默?在这两次沉默中他们各自会想些什么?(板书:沉默、

5、沉默)    4、学习第一次沉默内容。(板书:沉默)      想象:桑娜为什么沉默?心里在想什么?      渔夫为什么沉默?心里在想什么?    5、学习第二次“沉默”内容。      想象:桑娜为什么沉默?心里在想什么?      渔夫为什么沉默?心里会想什么?    6、自读第24节,你渔夫的话中读懂了什么?      笔头训练:      渔夫心里想:如果不把这两个孩子抱来,()。      如果把这两个孩子抱来,()。      与其(),不如()。      宁可(),也要()。     ①、你从哪些词句中读懂了渔夫在想如果不把

6、他们抱来()       如果把他们抱来()       这种矛盾忧虑的心理?     ②、你又从哪些语句中读懂了他想与其()不如()       宁可()也要()       的这种决断的心理?--(熬)什么意思?你从这个字中体会到什么?(生活的不易和态度的决断)       ——训练朗读?怎样体现渔夫这种决断的心理?    7、齐读渔夫说的话:24-27节。    8、课文《穷人》的中心--宁可自己受苦受难,也要互相帮助。  三、总结:  板书:               12穷人     (沉思1) 自己的五个孩子已经够他受的了3  

7、  (忐忑不安) 为什么把他们抱过来   (沉默1)     (沉思2) 如今叫我怎么对他说           他会说什么呢      (沉默2)  练习纸  一、口答:联系课文把下面的句子补充完整。    桑娜心里想:_____________________________    如果不把这两个孩子抱过来,(       );    如果把这两个孩子抱过来,(      );    与其(  ),不如(  );    宁可(  ),也要(  );  二、想象:    第一次沉默时      桑娜心里想:(              );

8、      渔夫心里想:(              );    第二次沉默时      桑娜心里想:(              );      渔夫心里想:( 

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