天津市静海县第一中学2018_2019学年高一政治12月学生学业能力调研试题

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1、静海一中2018-2019第一学期高一政治(12月)学生学业能力调研试卷考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷基础题(80分)和第Ⅱ卷提高题(20分)两部分,共100分2.试卷书写规范工整,卷面整洁清楚,酌情减3-5分,并计入总分。知识技能学习能力习惯养成总分内容政治生活经济生活学法题(卷面整洁)100分数31分69分18分2—3分第Ⅰ卷基础题(共80分)一、选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。共20小题,每小题1分,共计20分。1.国家主席习近平指出要发展共享经济,使人民群众享有更多的获得感,推进共享发展成果的“富民小

2、康”工程。这从根本上说是因为我国A.现阶段社会的主要矛盾是民生问题B.公民享有的基本权利在增加C.是人民当家作主的社会主义国家D.需要维护公民的一切权益2.“家庭暴力”成为一些家庭的难言之隐、无尽之痛。为了保护家庭成员的合法权益,维护平等、和睦、文明的家庭关系,《中华人民共和国反家庭暴力法》明文规定,禁止任何形式的家庭暴力,由此可见A.我国的人民民主具有法律保障B.国家依法打击各种违法活动C.人民当家作主的权利有制度保障D.公民的民主权利具有物质保障3.十九大报告提出人民“是决定党和国家前途命运的根本力量”、要“依靠人民创造历史伟业”。

3、在我国,之所以能够依靠人民创造历史伟业,是因为①要把群众路线贯彻到政治生活之中②国家与人民利益在根本上是一致的③人民民主专政的本质是人民当家作主④人民是直接行使国家权力的主体A.①②B.①④C.②③D.③④4.对漫画《禁止搞特权》所揭示的法律精神,下列理解正确的是①平等是社会主义法律的基本属性②公民既是权利也是义务的主体-10-③我国领导干部应平等地适用法律④应保障公民在立法上的平等地位A.①②B.①③C.②③D.③④5.最近,网络“晒客”中的“晒黑族”异军突起,他们热衷于揭露政治、经济生活中的黑幕,监督政府行为,并向政府提出一些改进意

4、见,成为“晒客”中最抱团、发展最快的群体之一。“晒黑族”的行为是我国公民()A.行使选举权和被选举权的表现B.直接参与国家事务管理的表现C.享有监督权、言论自由的表现D.享有集会、结社自由的表现关于市场调节弊端的易混易错题组(6-8题)6.霸王单,是指有些乘客乘坐“网约车”下车后不结账,手机号失联现象。调查发现,原来这些别有用心占便宜的乘客,用的多为手机临时号。现有不少软件可免费申请手机临时号,即在不换本号的情况下,再得到一个可接打电话、收发短信的小号。上述问题的出现A.是市场调节自发性的表现B.是市场调节盲目性的表现C.是市场经济竞争

5、性的表现D.是市场调节滞后性的表现7.对漫画中的“宰客”现象认识正确的是(   )①旅游业完全由市场进行调节②需要完善公平开放透明的市场规则③要切实加强社会诚信建设,建立健全社会征信体系④是市场滞后性的体现A.①②       B.②③       C.①④       D.③④8.李克强总理表示,我们一定要严格环境执法,对偷排偷放者出重拳,让其付出沉重的代价;对姑息纵容者严肃问责,使其受到应有的处罚!这体现了政府①运用法律手段规范企业行为②运用经济手段调整产业结构③运用行政手段促进环境保护④运用市场手段引导资源配置A.①②B.③④C.

6、①③D.②④9.从现在到2020年,中国进入全面建成小康社会的决胜期。十九大提出“要坚决打赢脱贫攻坚战,让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会”。“坚决打赢脱贫攻坚战”(  )①有利于实现同步富裕②是社会主义市场经济的基本标志③是社会主义的本质要求④符合社会主义市场经济的根本目标A.③④B.①④C.②③D.①②关于我国现阶段社会主要矛盾的易混易错题组(10-11题)-10-10.经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾的变化()

7、①是我国发展进入新的历史方位的重要依据②意味着我国的基本国情发生了质的变化③需要我们在发展的基础上提升发展的质量和效益④需要我们坚持以人民为中心的发展思想A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④11.目前,我国总体上实现小康,人民美好的生活需要日益广泛。同时,我国社会生产力水平总体上显著提高,突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。这说明()①生产与需求的矛盾是我国社会的主要矛盾       ②我们要解决发展不平衡不充分问题,提升发展的质量和效益 ③以继续推动发展为基础,更好推动人的全面发展

8、、社会全面进步④加快转变经济发展方式,实现绿色、协调发展A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④12.2018年政府工作报告特别强调,紧紧围绕“更好保障和改善民生、促进社会公平正义”深化社会体制改革,改革收

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