宁夏石嘴山市第三中学2017-2018学年高二语文下学期期中试题

《宁夏石嘴山市第三中学2017-2018学年高二语文下学期期中试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、宁夏石嘴山市第三中学2017-2018学年高二语文下学期期中试题本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和II卷（表达题）两部分。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。满分150分，时间150分钟。注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.3．非选择题的作答：使用0.5毫米的黑色中性笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．保持卡面整洁，不折叠，不破损。第Ⅰ卷阅

2、读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，共9分）阅读下面的文字，完成1-3题。毛笔，比古埃及的芦管笔、欧洲的羽毛笔历史更为悠久，可后者已退出历史舞台，而毛笔与近代出现的钢笔、铅笔、圆珠笔，并称为当代四大笔，在当今的书画史上依然大放异彩，其生命力之强大令人叹为观止。关于毛笔始于何时，众说纷纭。最有故事性的说法要属秦国大将军蒙恬造笔。《史记》《博物志》等书籍上都有记载，蒙恬有君命在外，嫌以刀刻字太慢，于是“以枯木为管，鹿毛为柱，羊毛为被”，制成毛笔。因为这个传说，蒙恬被尊为毛笔的始祖。浙江省湖州善琏百姓建“蒙公祠”，于每年蒙恬生日时举

3、行盛大的祭祀仪式，沿袭至今。但据史家考证，中国毛笔起源远早于此，至少有6000年历史。在新石器时代的仰韶文化陶器上，有些文饰的点的收笔往往带有挑锋，横线的收笔则往往有蚕尾；长线条饱满圆润，一眼就能看出毛笔的踪迹来。在商代的一些器物上也可寻得些许毛笔的痕迹。1936年出土一件朱笔书写的陶器和刻有文字的甲骨片，笔迹流畅，婉转自如，只有富有弹性的毛笔才能达到这样的艺术效果。毛笔易折易损，难以保存，因而古笔很难觅见，迄今未发现西周以前的毛笔实物。1953年，湖南长沙出土的战国笔，是我国最早的毛笔实物。-24-该笔用兔毛制成，用优质的精竹作笔杆，将笔毛围在杆的一端

4、，再用蚕丝缠绕，外涂一层土漆，这支笔被命名为“楚笔”。后来河南信阳也出土了楚笔。湖北云梦、甘肃天水出土了秦笔。秦笔的杆大多采用中空的竹杆，上端削尖，下端较粗，镂空成毛腔，笔头纳入腔里，后世毛笔大体如此。蒙恬制笔时即选较坚硬的毛做中心，形成笔柱，外围覆以较软的披毛。这样的毛笔，既可使笔头保持浑圆，又利于吸墨，书写更具稳定性。早期毛笔式样多种，名称也不一。据汉代许慎《说文解字》等文献记载，吴国称之为“不律”，楚国称之为“聿”，燕国叫“弗”，秦国叫“笔”。后来秦一统天下，“笔”的名字便被确定下来，一直沿用至今。汉魏以来书法艺术的发展，对毛笔的制作工艺提出了更高

5、的要求。唐朝时，安徽宣州制出的“宣笔”笔料优良，制作精致，受到众多文人学士的称赞和推崇。宋元之际，天下大乱，宋室南迁，政治文化中心随之南移。宣州笔工为避战乱，四处流亡，另谋生计。湖州逐渐取代了宣州，成为制笔中心，宣笔遂被湖笔所取代。自元代始，山西、湖南、浙江等多地出产名笔，但只有浙江湖州的湖笔能甲天下。西汉扬雄称：“书，心画也。”虽然用笔技巧无外乎“皴、勾、勒、点”等，但毛笔之奇妙正在于人们在书写中浸淫了七情六欲，饱蘸了喜怒哀乐，将生命关怀和社稷理想都融注其中，小小的一支毛笔承载的是文化基因和生命热情。（《毛笔：中国独有的文化发明》，作者胡忆红）1.下列

6、关于文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（）A.西周以前的毛笔实物都已经消失，原因是毛笔易折断易受损，保存起来困难。B.我国出土的最早的毛笔实物，用兔毛和精竹制作而成，此笔被命名为“楚笔”。C.秦笔较楚笔有很大改进，笔杆为中空的竹杆，笔头纳入笔腔内，为后世毛笔雏形。D.毛笔最初不仅样式多样，名称也不一，直到秦一统天下，才有了“笔”的名称。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（）A.作者在首段把毛笔与古埃及芦管笔、欧洲羽毛笔进行比较，突出毛笔生命力强大。B.第二段中以《史记》的记载为根据，意在确认蒙恬为毛笔的创始人，增强说服力。C.文

7、章中引用一些史料和考古发现，使介绍的内容更有根据，观点更容易让读者接受。D.文章主要阐述了毛笔的历史、制作材料、样式及制笔城市的变迁与流转等。3.根据原文内容，下列说法推断不正确的一项是（3分）（）A.毛笔至少有6000年历史，由此可见中国毛笔出现要早于其他国家，这得到了史家考证。B.从新石器时代的仰韶文化陶器上的文饰可以看出毛笔的踪迹，可推知那时已有毛笔的身-24-影。C.随着书法艺术的发展，毛笔的制作工艺也有了相应提高，宋元都有制笔出名的城市。D.毛笔承载的是文化基因和生命热情，同样的毛笔，相同的技巧，融入的情感、理想不同时，呈现出来的作品也不一样。

8、（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成4-6题。观火梁