《课陈涉世家》PPT课件

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1、陈胜吴广起义第21课陈涉世家flash欣赏(点击图片播放)学习目标1、了解陈涉起义这一历史事件,了解《史记》与司马迁;2、理解课文的基本内容;3、熟读课文,疏通文意;了解陈胜、吴广领导的农民起义的经过及其历史意义。秦始皇统一中国后,为了强化专制主义的中央集权统治,推行强硬政策,对农民实行残酷剥削,大大加重了税赋和劳役的征发,这些急政暴行,导致了阶级矛盾的日益激化,农民起义一触即发。公元前209年(秦二世元年),陈胜、吴广在大泽乡(今安微宿县境)率戍卒900人揭竿而起,建立了我国历史上第一个农民政权--张楚。陈胜领导的这场农民起义虽只有半年,但严重地动摇了秦王朝的封建统治。写作背景

2、:司马迁(前145—前90),西汉著名的史学家、文学家。十岁诵诗文,二十岁时游历了长江中下游和山东、河南一带,三十五岁后又一次游历西南地区,尔后继承父职为太史令。后因李陵之祸,惨受宫刑。出狱后任中书令,潜心著作《史记》。司马迁简介《史记》,是我国第一部纪传体史书,全书一百三十篇,包括十二本纪(记历代帝王政迹)、三十世家(记侯国兴亡)、七十列传(记重要历史人物的言行事功)、八书(记各种典章制度)、十表(记大事年月)五个部分,共五十二万多字。记载了从传说中的黄帝到汉武帝时长达三千年的政治、经济和文化的历史,比较全面而深刻地反映了我国古代的社会面貌,对后世史学研究有深远影响。鲁迅誉为“

3、史家之绝唱,无韵之离骚”。[译文]陈胜是阳城县人,表字叫涉。吴广是阳夏县人,表字叫叔。陈胜年轻的时候,曾经跟别人一道被雇佣耕地。(有一天,)他停止耕作走到田边高地(休息),因失望而叹息了好久,对同伴们说:“如果有谁富贵了,可别忘记咱穷哥儿们。”同伴们笑着回答他:“你给人家耕地当牛马,哪里谈得上富贵啊!”陈胜长叹一声,说:“燕雀怎么知道鸿鹄的志向啊!”陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”你叹息如果曾经去、往停止怎么失望朗读第

4、一段,思考:1、先交代陈胜、吴广的___________,然后重点介绍__________。“______________”,点明他雇农的身分。“________________________”,表现陈涉年轻时,对压迫剥削的雇佣生活强烈不满,“”表明他有远大志向。辍耕之垄上,怅恨久之尝与人佣耕姓名、籍贯陈胜燕雀安知鸿鹄之志哉二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上

5、使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。谪戍:强迫去守边屯:停驻。次:编次。会:适逢,正赶上。举大计:发动大事,指起义。等:同样。死国:为国事而死。将兵:带兵怜:爱戴。或:有的人唱通“倡”,首发。当行:当在征发之列。亡:逃走乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐

6、鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王!”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。〔乃行卜〕就去占卜。〔指意〕意图。念,考虑、思索。〔威众〕威服众人。丹,朱砂。书,写。王,称王。以,通“已”。〔间(jiàn)令〕暗使。间,私自,偷着。〔往往语〕到处谈论。〔指目〕指指点点,互相以目示意。罾:用网捕秦二世皇帝元年7月,征发贫苦人民去驻守渔阳,九百人停驻在大泽乡。陈胜、吴广都被编进谪戍的队伍,并担任小队长。恰巧遇到下大雨,道路不通,估计已经误了期限。误了期限,按秦王朝的军法,就要杀头。陈胜、吴广就一起商量,说:“如今逃亡是死,起来造反也是死,同样是死,倒不如为国家而死,这样好吧?”陈胜说:“全国人

7、民长期受秦王朝压迫,痛苦不堪。我听说二世是(秦始皇的)小儿子,不该立为国君,该立的是长子扶苏。扶苏因为多次谏劝始皇的缘故,始皇派他到边疆去带兵。最近传闻说,并不为什么罪名,二世就将他杀害。老百姓大多听说他很贤明,却不知道他已经死了。项燕担任楚国将领的时候,(曾)多次立功,又爱护士卒,楚国人很爱怜他,有人认为他战死了,有人认为逃走了。如今假使我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍,向全国发出号召,应当有很多人来响应的。”吴广认为(这个见解)很正确。[译文]二人于是去算卦。那算卦的人知道

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