中心小学家访记录簿表

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1、标准文档中心小学家访记录表家访教师 任教学科数  学家访对象 班   级六（2）班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3.向家长说明孩子在校的学习情况；4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求  1、孩子在学校的表现希望能及时得到与老师的沟通。2、希望老师对孩子能严格。教师给家长的建议1、让家长给其进行思想教育，使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。2、多关心子女平时的学习生活。3、肯定学生的进步，给他希望。实用文案标准文档中心小

2、学家访记录表家访教师 任教学科数  学家访对象 班   级六（2）班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3.向家长说明孩子在校的学习情况；4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1、对孩子，建议老师对他们苛刻点，这点家长可以理解的。2、希望老师和我们家长共同努力，引导孩子，提高孩子学习的自觉性。1、要善于从孩子身上发掘长处和优点.2身教重于言传，家长要以身作则，家长的每一个行为都会影响孩子.实用文案标准文档教师给家长的建议中心小学家访记录表家访教师 任教学科数

3、  学家访对象 班   级六（2）班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3.向家长说明孩子在校的学习情况；4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1.在您们辛勤的教育指导中，虽然孩子成绩不好，希望老师们对她不要放弃，再接再厉。2.希望老师尽可能表扬她.实用文案标准文档教师给家长的建议1、给其进行思想教育，使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。   2、鼓励其战胜困难，坚持努力学习。中心小学家访记录表家访教师 任教学科数  学家访对

4、象 班   级六（2）班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3.向家长说明孩子在校的学习情况；4.教师与家长携手共同教育好孩子。1.新的学期，我建议老师的教学方式能改变一下，要合理安排玩和学习的时间。2.希望老师多多指点孩子，让他上课时多举手实用文案标准文档家长的建议和要求教师给家长的建议1.激发学习兴趣才能提高学习成绩2.与孩子建立和谐的亲子关系3.家长是家庭教育的管理者和实施者中心小学家访记录表家访教师 任教学科数  学家访对象 班   级六（2）班家访时间9.15

5、家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3.向家长说明孩子在校的学习情况；4.教师与家长携手共同教育好孩子。实用文案标准文档家长的建议和要求1.希望老师能经常开导孩子，2.希望新学期老师能多帮助孩子改掉暑假里坏习惯（多看电视，少学习等）教师给家长的建议1.等着他主动告诉你测验的成绩。不要一开口就问他测验成绩如何。2.当他从学校回到家里时，不要问他今天都发生了什么。你可以跟他说说你今天都做了些什么，之后问他：“今天你有什么想跟我聊聊吗？”中心小学家访记录表家访教师 任教学科数  学家访对象 

6、班   级六（2）班家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况实用文案标准文档家 访 过 程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3.向家长说明孩子在校的学习情况；4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1.多开家长会，让家长们更加地了解学校、班级和学生的情况。2.针对孩子的特点，帮助他、督促他。教师给家长的建议１.关心他，但勿侵扰他 ２.爱真实的他，而不是你期望的他 ３.多倾听孩子的看法，少一些主观臆断 中心小学家访记录表家访教师 任教学科数  学家访对象 班   级六（2）班家访时间9.15家庭住址 实用文案标准

7、文档家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3.向家长说明孩子在校的学习情况；4.教师与家长携手共同教育好孩子。家长的建议和要求1、督导她能更好地与同学沟通，适应学习方法和环境；2、指导他学习方法；3、对不良习惯要严格要求并有所改进。教师给家长的建议1、不要怕孩子把家里的卫生弄脏弄乱2、鼓励孩子参加社会公益活动3、不要在孩子面前唠叨你工作的辛苦中心小学家访记录表家访教师 任教学科数  学家访对象 班   级六（2）班实用文案标准文档家访时间9.15家庭住址 家访目的交流学生的学习情况家 访 过 程1

8、.与家长见面，互相认识；2.询问学生在家的各方面的表现；3.向家长