文学常识daan

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1、2016届预备上期末文常整理练习1、当代作家王宗仁写了一个令人扼腕的故事——(课题),叙述了藏羚羊,而老猎人,从而赞美了,揭示了,呼吁人们。2、国(国籍)的博物学家、作家布丰以分明的结构层次——(结构)和生动形象的语言,写了一篇(体裁)(课题)。从小动物的外形、习性、行动等方面介绍了、、的特点,着实令人喜爱。3、现代女作家、儿童文学作家冰心原名,她为国际扫盲活动宣传而未作的文章(课题),记叙了自己的,表达了自己的情感,并以自己读书的亲身经历深情告诫少年儿童“”。这篇文章中涉及到的几部书整理如下:作品:作者:年代:作品:作者:年代:作品:作者:年代:作品:作者:年代:作品:作者:年

2、代:作品:作者:年代:作品:作者:年代:作品:作者:年代:作品:作者:国籍:4、国的作家写的(体裁)的文章《受宠的象》,叙述了动物们,讽刺了。世界四大经典寓言分别是古希腊的寓言、17世纪法国的寓言、18世纪德国的寓言和19世纪寓言。65、古希腊寓言作家写的(课题),选自。讲述了的故事,告诉我们。6、《为学》选自,原题为,是(朝代)勉励他的子侄辈努力学习而写的。“为学”是的意思。本文以的故事为例,生动形象地阐明的道理【转化的条件决定于人们的,关键是和】,最后勉励人们。7、《孙权劝学》出自(朝代),主持编写的一部体通史。本文写了故事,说明道理。8、选自《答谢中书书》的一篇文章是,这是

3、(朝代)时教思想家、医学家写给朋友谢中书的一封回信,诗中大段文字赞美江南山水之美,为六朝之名作。谢中书是作者朋友,“答谢中书书”后一个书的意思是。整篇文章68个字,表达了作者6文常内容寓意启示课题:古代寓言四则前三篇都选自:这部书是(朝代)哲学家的后人编撰的,他是家的主要代表人物。课题:课题:课题:选自:这是是一部体史书,是(朝代)整理编辑的。6文常、中心参考答案:1、当代作家王宗仁写了一个令人扼腕的故事——《藏羚羊跪拜》(课题),叙述了藏羚羊为了保护自己的幼崽,以跪拜的方式乞求老猎人放生,而老猎人在猎杀藏羚羊后陷入了深深的自责和悔恨中,从而赞美了母爱的伟大,揭示了生命的本质力量

4、,呼吁人们珍惜大自然中每个生命,人和动物应该和谐相处的思想。2、法国(国籍)的博物学家、作家布丰以分明的结构层次——总分式(结构)和生动形象的语言,写了一篇科学小品文(体裁)《松鼠》(课题)。从小动物的外形、习性、行动等方面介绍了漂亮、驯良、乖巧的特点,着实令人喜爱。3、现代女作家、儿童文学作家冰心原名谢婉莹,她为国际扫盲活动宣传而未作的文章《忆读书》(课题),以时间顺序,记叙了自己的读书生活、读书感受以及对读书的认识,表达了自己热爱读书、以读书为快乐的情感,并以自己读书的亲身经历深情告诫少年儿童“读书好,多读书,读好书。这篇文章中涉及到的几部书整理如下:作品:《三国演义》作者:

5、罗贯中年代:元末明初作品:《水浒传》作者:施耐庵年代:元末明初作品:《西游记》作者:吴承恩年代:明朝作品:《红楼梦》作者:曹雪芹年代:清朝作品:《聊斋志异》作者:蒲松龄年代:清朝作品:《封神榜》作者:许仲琳年代:明朝作品:《精忠说岳》作者:钱彩年代:清朝作品:《荡寇志》作者:俞万春年代:清朝作品:《茶花女遗事》作者:小仲马国籍:法国4、俄国的作家克雷洛夫写的寓言(体裁)的文章《受宠的象》,叙述了动物们都从自身的角度猜测象在森林的朝廷中受宠的原因,讽刺了生活中那些只看到自己优点而嫉妒、蔑视他人的人。世界四大经典寓言分别是古希腊的伊索寓言、17世纪法国的拉·封丹寓言、18世纪德国的莱

6、辛寓言和19世纪俄国克雷洛夫寓言。5、古希腊寓言作家伊索写的《蚊子和狮子》(课题),选自《伊索寓言》。讲述了6蚊子战胜狮子,却成了蜘蛛的手下败将的故事,告诉我们不要为一时的胜利冲昏头脑,得意忘形,要时刻保持清醒,才能立于不败之地。6、《为学》选自《白鹤堂集》,原题为《为学一首示子侄》,是清朝(朝代)彭端淑勉励他的子侄辈努力学习而写的。“为学”是求学、做学问的意思。本文以四川两个和尚去南海的故事为例,生动形象地阐明无论做事还是求学,难和易是互相转化的道理【转化的条件决定于人们的主观努力,关键是“为”和“不为”】,最后勉励人们立志求学、努力上进。7、《孙权劝学》出自北宋(朝代)司马光

7、,主持编写的一部编年体体通史《资治通鉴》。本文写了吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略就有很快长进而令鲁肃叹服并与之结友的故事,说明只要发奋学习就能积学修业,学有所成的道理。8、选自《答谢中书书》的一篇文章是《山川之美》,这是南朝齐梁(朝代)时道教思想家、医学家陶弘景写给朋友谢中书的一封回信,诗中大段文字赞美江南山水之美,为六朝山水小品之名作。谢中书是作者朋友谢征,“答谢中书书”后一个书的意思是书信。整篇文章68个字,表达了作者亲近自然的喜悦。9、文常内容寓意启示课题:《买椟还珠

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