《听听声音》课件2

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1、想一想什么样的物体会发出声音1、固体会发出声音吗?2、液体会发出声音吗?3、气体会发出声音吗?实验:1、相同物体发出的声音是否相同。2、不同物体发出的声音是否相同。实现目的:   固体、液体、气体都能发出声音。试一试:实验结论:1、相同物体可以发出的强弱不同的声音。2、不同物体发出的声音是不相同的。听起来尖锐、响亮的声音称之为高音。听起来低沉、粗重的声音称为低音。实验:描述自己听到的声音。用不同的力度来敲打铁钉、音叉,并用声音的高、低、强、弱来描述一下自己听到的声音。实验结论实验器材轻轻击打时声音的描述重一点击打时对声音的描述大音叉小音叉大铁钉中铁钉小铁钉

2、弱音低音强音低音强音高音弱音高音弱音低音弱音低音弱音高音强音低音强音低音强音高音课外延伸:1.音乐和噪音音乐是有规律的悦耳动听的声音,能使人愉快、兴奋。噪音是无规律的令人烦躁的声音,影响人们的正常工作、学习和休息。2.噪音的危害噪音除了干扰人们的休息和睡眠,降低工作学习效率,较强的噪音还会引起耳部的不适。如:耳鸣,耳痛,听力损伤等,造成神经衰弱,引发心血管疾病,甚至引起神经系统紊乱、精神障碍、内分泌紊乱等。

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