学生选课系统UML

《学生选课系统UML》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、标准文档组内分工：黄金全：用例图和类图，调查问卷杨铖佳：状态图和顺序图，调查问卷李冰：细化类图和E-R图，调查问卷一，课程设计目的通过这次的设计，主要是做出一个小型管理系统，来加强JAVA所学知识的巩固和融会贯通，可以说是对一个学期所学知识的一个小结，加强对JAVA数据库的理解。二，需求分析功能需求分析：该系统具备管理学生信息，课程信息，选课信息的功能：用户通过输入账号和密码进入该系统后，可以进行一些基础维护（学生信息维护，课程信息维护，选课信息维护）。全部都可以进行增加，修改，删除，模糊查询。（1）用例图实用文案标准文档实用文案标准文档分析工作流

2、.类图实用文案标准文档实用文案标准文档状态图实用文案标准文档顺序图用户登录（1）用户在登录界面输入用户名和密码后，若登录信息正确，则依据用户权限，用户分别进入学生、老师和管理员界面。（2）用户可以在登录界面进行密码的修改，密码修改后会保存在用户权限表中。可能出现的情况：实用文案标准文档输入用户名或密码错误，系统提示非法用户登录，需要重新输入正确的用户名和密码。学生选定课程学生选定课程，修改已经选定的课程，保存，提交，退出系统。实用文案标准文档老师做出相应操作老师根据相应情况对学生进行增删，增加某些课程，删除某些课程，修改学分等。实用文案标准文档老师

3、查看学生选课情况老师想看学生的选课情况，系统要返回学生选课情况。实用文案标准文档实用文案标准文档设计工作流细化类图实用文案标准文档数据库设计概念模型学生课程联系E-R图实用文案标准文档一个学生可以选修多么课程，一个课程可以被多个学生选修。所以学生和课程是m:n的关系。学生的属性有姓名、学号、登录密码和所属院系。课程的属性有课程号、课程名、课时和学分。教师课程关系图。实用文案标准文档一个老师可以讲授多门课程，一个课程可以有多个老师上，比如很多专业班级要少C语言，全校肯定不止一个C语言老师，所以老师和课程的关系是n:m.老师的属性有姓名、教师号、密码和

4、所属院系，课程的属性有课程号、课程名、课时和学实用文案标准文档管理员教师关系实体E-R图一个管理员可以管多个老师，所以管理员和老师是1:n的关系。实用文案标准文档逻辑模型学生（学号（主键），姓名，密码，院系）课程（课程号（主键），课程名，课时，学分）选修（学生，课程，（都是主键））老师（教师号（主键），姓名，密码，院系）课程（课程号（主键），课程名，课时，学分）讲授（老师，课程，（都是主键）实用文案标准文档参考文献1．黄梯云，冯玉强．管理信息系统．北京：高等教育出版社，2006。2.StephenR.Schach.面向对象分析与设计导论.北京：高等

5、教育出版社，2004。3.赵文涛，张静，刘艳霞.数据库系统原理.中国矿业大学出版社，2006。4.郭盈发.数据库原理与应用.西安电子科技大学出版社，2005。实用文案标准文档实用文案