《氧气》课件1

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1、氧气桌面上没有标签的两瓶气体,一瓶是空气,一瓶是氧气,你如何区别呢?用眼看、用鼻子闻能区分吗?结论:用带火星的木条检验氧气。活动一:鉴别空气和氧气将大量水倒入氧气瓶中并振荡,用带火星木条插入瓶中,看是否复燃。O2H2活动二:观察并描述氧气的物理性质资料1:氧气的物理性质标准状况下:无色、无味、气体、密度(1.429g/L)大于空气密度(1.293g/L)熔点(-218℃)、沸点(-183℃)不易溶于水。(室温下,1L水中只能溶解30mL氧气)提问:我们看到了带火星或燃着的木条在氧气、空气中燃烧时产生的现象。氧气能不能支持其他物体燃烧,

2、在氧气中和空气中燃烧现象是否一样?活动三:硫在空气中、氧气中的燃烧空气中:微弱的淡蓝色火焰。氧气中:①明亮的蓝紫色火焰;②放出大量热;③有刺激性气味气体产生。……瓶底放少量水:吸收二氧化硫,防止污染空气。活动四:铁丝在氧中的燃烧空气中:红热。氧气中:①火星四射,剧烈燃烧;②放出大量热;③生成黑色固体。瓶底垫少量水或细砂:防止熔融物溅落下来,使瓶底炸裂。一、氧气的检验:带火星的木条二、氧气的物理性质标准状况下:无色气体无味密度:1.429g/L大于空气密度(1.293g/L)熔点:-218℃沸点:-183℃室温下:不易溶于水氧气三、氧气

3、的化学性质:氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以支持燃烧,氧气含量越高,燃烧越剧烈。硫+氧气二氧化硫点燃铁+氧气四氧化三铁点燃

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