《红绿灯》课件二

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时间:2019-07-11

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1、红绿灯学生跟随老师在律动中开汽车。我准备开汽车去兜兜风,同学们跟在老师后面排成一排随着律动进场!小乘客们,刚才你们有没有注意我们的马路边有什么?红绿灯。那司机看见红绿灯应该怎么样?看见绿灯应该怎么样?看见红灯不能走,看见绿灯快快走。欣赏并学唱歌曲《红绿灯》。1、欣赏歌曲,感受歌曲的旋律。2、学生依据图谱,在情境中学唱歌曲。3、完整演唱歌曲并用肢体动作表现。音乐游戏——《红绿灯》。教师做警察,出示红绿灯,小司机边唱边到空地上开汽车,警察要对没有遵守交通规则的警察开罚单,不能继续游戏。加强同学们对红绿灯的规则意识并体验游戏的快乐。同学们在这节课表现的非常好,我们在生活中一定要记住

2、“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”。同学们回家把这首歌曲唱给爸爸妈妈听一听,下课!同学们再见!

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