高中政治必修四答题模板

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1、第二单元探究世界与追求真理2021/10/5祁县中学373岳方元第四课探究世界的本质第一框世界的物质性关键词物质运动规律注意：物质的含义2021/10/5祁县中学373岳方元一:英国某网站报道，英国科学家近日确认距地球约3200光年，位于天鹅座的一颗行星与四颗恒星相伴，这意味着该行星的天空上有四个太阳。这是天文界首次发现此类天体系统。上述天象的发现证明了（）1自然界的物质性2物质世界的可知性3上帝创世说是荒诞的4人们可以创造物质运动的规律A12B34C123D12342021/10/5祁县中学373岳方元A2014年是达

2、尔文诞辰205周年，他发表的物种起源至今影响者人们对生命起源和进化历程的认识。它的基本观点也不断被科学的发展所证实，例如（）1生物是自然界长期发展的产物，不是神的意志的产物2生物进化的自然选择说揭示了生物进化的根本原因3人类的起源是生物进化的结果，否定了上帝造人说4在从猿到人的演化过程中，劳动起了决定性的作用A12B13C14D34解析：易错选C2021/10/5祁县中学373岳方元B脱离生产力的实际状况盲目的变革生产关系，只能阻碍生产力的发展。这是因为（）A生产关系是一种社会关系B生产关系只能由生产力的实际状况来客观的

3、决定C人类社会是物质世界的高级阶段D物质资料的生产方式是人类社会发展的决定力量解析：易错选C生产关系是客观的经济关系，它具有物质性，由生产力决定生产关系必须与生产力状况相适应，不能凭借主观意志随意选择或改变2021/10/5祁县中学373岳方元B物质与物质基本形态既有区别又有联系，其联系表现在()A没有物质基本形态，就没有物质B没有物质就没有物质基本形态C物质是永恒的，物质具体形态是暂时的D物质概括的是物质具体形态的共同属性，而物质具体形态除了有这种共同属性外，还有自己的个别属性解析：易错选D物质是共性物质的具体形态是个

4、性事物的共性存在与个性之中，没有个性就没有共性，因此B错误，CD说的是二者的区别2021/10/5祁县中学373岳方元A下列属于物质范畴的是（）1人脑2磁场和电场3党提出全面建设小康社会的目标4工人制造出来的的种各样的产品5生产资料所有制6电磁学A1234B3456C1256D1245解析：36属于主观意识的范畴物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在列宁说物质为我们的感觉所复写摄影反映，这里指（）1物质是看得见摸得着的2物质能为人的意识所反映3物质具有可知性4物质和意识密不可分A12B34C14D2320

5、21/10/5祁县中学373岳方元DD随着航天技术的发展，人类已经登上月球，绕地球飞行，建成载人空间站，宇航员在茫茫太空中发现的只有物质，这表明（）1神创论的观点是错误的2世界的真正统一性在于它的物质性3自然界是物质的4世界上只有位置的事物，没有不可知的事物A1B12C123D12342021/10/5祁县中学373岳方元D美国航天局宣布通过是实施撞月计划，预测月球上由相当数量的水，这一成果为人类了解月球翻开了新篇章，被古人成为玉轮，桂宫的月球，随着航天技术的不断深入，确认其组成物质和地球基本相同，者有力的证明了（）A物

6、质世界是永恒不变的B不同的食物具有相同的物质结构C自然界按照自身的规律运动变化D世界的真正统一性在于它的物质性解析易错选DA观点错误，物质世界是变化发展的B错误不同事物的物质结构不同D揭示了物质世界的本源但不符合题意2021/10/5祁县中学373岳方元C必修四答题模板一：规律的客观性和普遍性原理原理内容:1规律的含义2规律的特征普遍性和客观性方法论：规律的客观性和普遍性原理要求我们必修尊重规律，按客观规律办事而不能违背规律，在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式

7、，利用规律改造客观世界，造福人类例：导学522021/10/5祁县中学373岳方元二：辩证唯物论原理内容：1物质决定意识，要求我们一切从实际出发实事求是2意识对物质具有能动的反作用，要求我们充分重视意识的作用，树立正确的意识3规律具有客观性和普遍性，要求我们必修尊重客观规律按规律办事例最近，极端严寒天气成为世界性的共同话题，世界各国采取各种措施积极应对。法国政府宣布为困难家庭提供电力和煤气补贴；乌克兰政府成立了专门的指挥部，应对严寒而引起的突发事件；韩国政府确保稳定的预备电力，将不会影响正常的电力供应；塞尔维亚教育部长建

8、议所有中小学校暂时停课，大学的考试也改期进行。专家指出，频发的极端天气，不仅考验着政府部门的组织能力、应急管理水平，也考验着国民的防灾与避险意识。试运用唯物论的知识说明人类如何积极应对极端天气。导学61622021/10/5祁县中学373岳方元三:认识论原理内容：⑴实践是认识的基础。实践是认识的来源，实践是认识发展的