高考物理力与运动3

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1、专题一：力与运动提高班专题复习讲座白建新一、中学物理中常见的几种力二、力和运动的关系1、F=0时，加速度a=0.静止或匀速直线运动2、F恒定：（1）F与v在一条直线上——匀变速直线运动（2）F与v不在一条直线上——匀变速曲线运动3、特殊力:（1）F大小恒定，方向与v始终垂直——匀速圆周运动（2）F=-kx——简谐振动力学中的平衡：运动状态未发生改变，即a=0。表现：静止或匀速直线运动（1）在重力、弹力、摩擦力作用下的平衡例1质量为m的物体置于动摩擦因数为μ的水平面上，现对它施加一个拉力，使它做匀速直线运动，问拉力与水平方向成多大夹角时

2、这个力最小？（2）摩擦力在平衡问题中的表现例2重力为G的物体A受到与竖直方向成α角的外力F后，静止在竖直墙面上，如图1-2所示，试求墙对物体A的静摩擦力。（3）弹性力作用下的平衡问题例3如图1-3所示，一个重力为mg的小环套在竖直的半径为r的光滑大圆环上，一劲度系数为k，自然长度为L（L<2r）弹簧的一端固定在小环上，另一端固定在大圆环的最高点A。当小环静止时，略去弹簧的自重和小环与大圆环间的摩擦。求弹簧与竖直方向之间的夹角（4）在电场、磁场中的平衡例4如图1-5所示，匀强电场方向向右，匀强磁场方向垂直于纸面向里，一质量为m带电量为q

3、的微粒以速度v与磁场垂直、与电场成45˚角射入复合场中，恰能做匀速直线运动，求电场强度E的大小，磁感强度B的大小。（5）动态收尾平衡问题例5如图1-6所示，AB、CD是两根足够长的固定平行金属导轨，两导轨间距离为Ｌ，导轨平面与水平面的夹角为θ。在整个导轨平面内都有垂直于导轨平面斜向上方的匀强磁场，磁感强度为B。在导轨的A、C端连接一个阻值为R的电阻。一根垂直于导轨放置的金属棒ab，质量为m，从静止开始沿导轨下滑。求棒的最大速度。（6）共点的三力平衡的特征规律例6图1-9中重物的质量为m，轻细线AO和BO的A、B端是固定的，平衡时AO是

4、水平的，BO与水平的夹角为θ。AO的拉力F1和BO的拉力F2的大小是多少？问题：若BO绳的方向不变，则细线AO与BO绳的方向成几度角时，细线AO的拉力最小？专题训练：1．如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P相连，P与斜放在其上的固定档板MN接触且处于静止状态，则斜面体P此刻受到的外力的个数有可能是（）A、2个B．3个C．4个D、5个答（AC）2.如右图S1、S2表示劲度系数分别为k1、k2的两根弹簧，k1＞k2；a和b表示质量分别为m1和m2的两个小物块，m1＞m2，将弹簧与物块按图示方式悬挂起来，现要求两根弹

5、簧的总长度最大应使（）A．S1在上，a在上B．S1在上，b在上C．S2在上，a在上D．S2在上，b在上答（D）３．一物体静置于斜面上，如图所示，当斜面倾角逐渐增大而物体仍静止在斜面上时，则（　）A．物体受重力支持力的合力逐渐增大B．物体所受重力对O点的力矩逐渐增大C．物体受重力和静摩擦力的合力逐渐增大D．物体受重力、支持力和静摩擦力的合力逐渐增大答（A）4．A、B、C三个物体通过细线和光滑的滑轮相连，处于静止状态，如图所示，C是一箱砂子，砂子和箱的重力都等于G，动滑轮的质量不计，打开箱子下端开口，使砂子均匀流出，经过时间t0流完，则下

6、图中哪个图线表示在这过程中桌面对物体B的摩擦力f随时间的变化关系（）答（B）5．如图所示，OA为一遵守胡克定律的弹性轻绳，其一端固定在天花板上的O点，另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连．当绳处于竖直位置时，滑块A与地面有压力作用。B为一紧挨绳的光滑水平小钉，它到天花板的距离BO等于弹性绳的自然长度。现用水平力F作用于A，使之向右作直线运动，在运动过程中，作用A的摩擦力：（）A．逐渐增大B．逐渐减小C．保持不变D．条件不足，无法判断答（C）6．如图所示，竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘。两个带有同种电荷的小球Ａ、Ｂ分别处

7、于竖直墙面和水平地面，且处于同一竖直面内，若用图示方向的水平推力Ｆ作用于小球，则两球静止于图示位置，如果将小球Ｂ向左推动少许，并待两球重新达到平衡时，则:推力Ｆ将(填增大、不变或减小);两小球间距离将（填增大、不变或减小）。答：增大，增大7．如图所示，半径为R，重为G的均匀球靠竖直墙放置，左下有厚为h的木块，若不计摩擦，用至少多大的水平推力F推木块才能使球离开地面？答、F=G[h（2R-h）]1/2/（R-h）沈阳代怀孕http://www.htie.cn/沈阳代怀孕耳鬻搋