苏教版三年级下册认识千米

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1、复习回顾（1）我们已经学过那些长度单位？请按从大到小的顺序说一说。（2）相邻两个长度单位之间的进率是多少？（3）谁能比划一下1毫米、1厘米、1分米、1米大约是多长？米、分米、厘米、毫米10说出下列测量用什么长度单位比较合适。铅笔的长度（　　）旗杆的高度（　　）硬币的厚度（　　）课桌的高度（　　）测量鹿邑到北京的距离（）厘米米毫米分米？苏教版三年级数学下册千米的认识学习目标1.在学习了米、分米、厘米、毫米的基础上，认识新的长度单位–—千米，同时了解千米在实际生活中的应用。2.初步建立1千米也就是1公里长度的概念，知道千米和米这两个长度单

2、位间的进率，即：1千米（公里）=1000米。3.激发学生的学习兴趣,培养学生仔细观察、认真测量的良好学习习惯。4.培养学生的估算意识和解决问题的能力。从鹿邑到郑州的路程约是245千米。从亳州到北京的铁路长1480千米。我国第一大河流长江长约6300千米。我国第二大河流黄河长约5464千米。计量路程或测量铁路、公路、河流的长度，通常用千米做单位。千米又叫公里，可以用字母“km”表示。人走路或交通工具运动的快慢通常表示为1小时行驶多少千米成人步行1小时约行走5千米。骑自行车1小时可行15千米。火车1小时可行驶120千米。飞机1小时可飞行8

3、00千米。汽车1小时可行驶60千米。我们班教室的长度是（），两个教室的长度是（），10个教室的长度是（），20个教室的长度是（），100个教室的长度是（）,1千米（公里）=1000米1千米有多长?10米20米100米200米1000米也就是1千米。标准运动场的跑道一圈长400米，沿着跑道走2圈半是（）也就是1千米1000米1千米＝1000米思考并讨论：①等号两边的数字和单位相同吗？②用等号相连，说明它们的长度怎么样？③千米和米之间的进率是多少？④米可以用符号m表示，千米可以用符号km表示，那么上面的等式可以用符号表示为：1km＝1000

4、m想一想做一做：①、2千米=（）米②、2千米500米=（）米③、4000米=（）千米想：1千米是1000米，2千米是2个1000米，就是2000米。想：2千米是2000米，再加上500米，一共是2500米。200025004估一估：1.我们班所在的教学楼有多长？从学校厕所到大门口有多长？2.从学校大门口往南到刘勤包子店有多长？3.从学校大门口出发往南大约到什么地方是1千米？从学校厕所到学校门口约100米，从学校门口起往南到刘勤包子店约100米，从学校大门口往南到大隅首约600米，从学校大门口往南到华博学校约1千米，学校门口往北到鹿邑饭店

5、东门约200米，学校门口往北到宋河街北路口约1千米，千米10001010100想一想,这节课你都学了些什么?米分米厘米计量路程或测量铁路、公路、河流的长度，通常用千米做单位。千米又叫公里，可以用字母“km”表示。在括号里填上合适的长度单位。1.大树高约15（）2.小华身高是135（）3.高层楼房高约60（）4.轮船每小时大约行驶20（）5.数学课本厚度约6（）6.成人3小时步行约15（）米厘米米千米千米毫米判断题，对的打√，错的打×。①汽车每小时行600公里。（）②1千米又叫1公里。（）③操场跑道长400千米。（）④50km和5000m

6、同样长。（）×√××布置作业：《课本》21页2.3.4欢迎批评指正，谢谢！