《美丽的小兴安岭》教学课件1

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1、23美丽的小兴安岭小兴安岭是我国的重要林区之一,长约三百六十公里,平均高度为海拔四百至六百米。整个山分布着温带针叶、落叶和阔叶混合林,它与大兴安岭、长白山同是我国最大的林区。它们集中了全国木材蓄积量的三分之一以上。林中主要的针叶树木有红松、沙松等。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。其中“三北”防护林体系被称为“世界上最大的生态工程。”我会认融汇涨葱挡浸缕剑刮舔我会写读课文,思考:课文是围绕那一句话写的?作者按什么顺序来写小兴安岭?小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的

2、宝库。(全文的中心句)为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库呢?我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。(总写)读第二自然段,思考:1、这个自然段有几句话?2、作者在描写春天的景色时,抓住了哪些事物来描写?春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己映在水里的影子。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。树木有什么特点?(树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。)“抽出”是

3、什么意思?(不知不觉间,突然间地长出新枝。)(哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……)(1)雪水有什么特点?(积雪融化了,汇成小溪。)(2)雪水流动的声音大吗?(淙淙)(3)描写流水声的词你还知道有哪些?你从哪个词看出来的?(声音不大)山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。小鹿有什么特点呢?(活泼可爱。)作者的喜爱之情从哪些词语可以看出来?(抽出、嫩绿、淙淙、俯下身子喝水、欣

4、赏)思考:小兴安岭的春天这么美丽,你喜欢吗?你能把你的喜爱之情读出来吗?学习本段的学习方法(1)一句一句的读,看作者是怎样抓住事物特点来写的。(2)体会作者的思想感情。(3)自己试读,读出思想感情。夏天,树木长得葱葱茏茏的,密密麻麻的枝叶把森林封的严严实实的,挡着了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的鲜花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花园。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严

5、严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又甜的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。榛子山葡萄蘑菇木耳人参五味子都 柿猴 头灯笼果山樱桃冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。

6、西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时侯还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。紫貂黑熊松鼠小兴安岭一处四季景色诱人,是一座美丽(   ),也是一座巨大的(  )。“为什么小兴安岭是一座美丽的大花园,是一座巨大的宝库”?你知道了吗?思考:春天:树木小溪小鹿夏天:树木晨雾草地野花秋天:树木落叶太阳木耳冬天:树木积雪西北风紫貂花园宝库美丽的小兴安岭春天,树木新的枝条,嫩绿的叶子。夏天,树木长得,的树叶把森林封得,挡住了,遮住了

7、。秋天,白桦和栎树的叶子,松柏显得,秋风吹来,落叶在。冬天,在空中飞舞,树上积满了。地上的雪的,又又,常常。按课文内容填空:抽出长出葱葱茏茏密密层层严严实实的人们的视线蓝蓝的天空变黄了更苍翠了林间飞舞雪花白雪厚厚松软没过膝盖拓展练习1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的?(四季)2、作者是怎样表达自己的喜爱之情的?(抓住事物的特点描写、联想)3、如果有机会去小兴安岭,你会选择哪个季节?为什么?拓展练习1、你喜欢小兴安岭吗?你愿意做个小导游,把你喜欢的那一季节的景色介绍给大家吗?2、小兴安岭是一座巨大的宝库,又是一座大花园。我们如何对待已拥有的

8、一切呢?我的作业1、这么多好词好句我要抄下来。2、我要把好词好句找出来好好体会。3、我要把喜欢的部分背下来。4、我也要写写我的家乡的一处美景。

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