出版专业理论与实务中级

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1、出版专业理论与实务（中级）主讲教师肖兰第一章出版和出版学一、出版的定义和要素（一）出版的定义将作品编辑加工后，经过复制向公众发行。(见教材P2）（二）出版的要素1.出版的要素是编辑、复制、发行什么是编辑？什么是复制？什么是发行？(见教材P34及P3）出版行为的前提是作品。2.出版要素之间是互相联系缺一不可的关系例如，发行国库券、发行邮票例如，档案整理出版范围不能随意缩小例如，现代出版不仅仅是纸介质的书、报、刊，还包括音像制品和电子出版物的出版。出版范围不能随意扩大例如，不能把所有印刷品都称为出版物，或把任何复制、传播都看作出版。马路招贴什么是作品（见教材P2

2、）文字作品、口述作品、音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品、美术、建筑作品、摄影作品、电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、工程设计图、产品设计图、地图、示意图等图形作品和模型作品、计算机软件、以及法律、行政法规规定的其他作品。二出版过程(一)出版过程的构成出版过程由编辑、复制、发行三个阶段联结而成。每个阶段又包括许多紧密相联的节。1.编辑：信息采集、选题策划、组稿、审稿、加工整理、整体设计、发稿检查、读校样、看样品等2.复制：制作母本（印版或母盘）、成批复制、产品合成、包装等3.发行：进货、储运、宣传、销售、结算货款等（二）出版过程的特点1.明显的整体

3、性出版过程三个阶段（包括各个环节）相互依存，成为一个紧密联结的整体，随便颠倒或混淆各个阶段和环节的先后次序，都可能影响出版物的质量。2.不同劳动的有机组编辑—优化和增值精神内容的精神生产劳动复制—物化精神内容的物质生产劳动发行—把出版物输送给读者的商业劳动不同劳动的有机组合是出版过程的基本特点（见教材P5）三、出版与社会的关系出版与社会关系密切。社会发展对出版具有决定性的制约作用；出版活动对社会具有巨大的能动作用。（见教材P6~12）（一）社会发展对出版的决定性影响1.政治制度和政治环境决定出版的命运2.社会经济的发展为出版提供了物质基础3.科学技术的发展是

4、出版发展的强大动力4.社会文化的发展为出版提供了活力（二）出版对社会发展的能动作用1.对政治的影响（1）形成舆论导向（2）开展思想教育（3）促进社会整合2.对经济发展的影响（1）提高劳动力素质，促进社会生产力发展（2）促进人们更新经济理念，推动经济发展（3）传递各种信息，加快经济的发展速度3.对科学技术发展的影响4.对文化发展的影响（1）推进文化积累（2）推动文化创新（3）加强文化选择（4）促进文化交流四、我国出版事业的指导思想、方向、方针、原则、和主要任务（一）我国出版事业的指导思想必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用

5、‘三个代表’重要思想统领社会主义文化建设。坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，弘扬主旋律，提倡多样化。坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。如何以“三个代表”重要思想统领出版工作？（二）我国出版事业的方向为人民服务、为社会主义服务（三）我国出版事业的方针百花齐放、百家争鸣，古为今用、洋为中用（四）我国出版事业的原则•将社会效益放在首位，实现社会效益和经济效益相结合1.什么是社会效益，什么是经济效益？二者之间有什么关

6、系？2.出版工作中如何处理二者的关系？•坚持质量第一1.为什么要坚持质量第一的原则？2.出版工作中如何坚持质量第一的原则？（五）我国出版事业的主要任务（见教材P19~21共5项）五、出版学的概念出版学是研究出版活动的性质、社会作用、发展历史和实际操作的科学。（见教材P25）六、出版学的发展概况了解出版学在国内外的研究和发展情况七、出版学的学科性质和研究对象（一）出版学的学科性质出版学属于应用科学，是行业之学，领域之学，不是理论科学。（二）出版学的研究对象出版物、出版工作、出版业及其相互关系八、出版学的主要研究任务（见教材P26~29共11项）九、出版学的学科

7、体系1.出版学的主干学科出版理论、出版实务、出版史等。2.出版学的分支学科出版编辑学、发行学、读者学、出版印刷学、图书装帧学、校对学等。3.出版学的交叉学科出版管理学、出版经济学、出版伦理学、出版人才学、出版营销学等。十、出版学与相关学科的关系1.出版学的相关学科目录学、版本学、校勘学、文献学、传播学、新闻学、文化学等。2.出版学与相关学科的关系相互独立又相互联系和影响的关系。第二章编辑和编辑学一、编辑的定义和编辑工作的地位（一）编辑的定义编—绦，丝绳——顺次排列辑—聚合•收集资料，整理成书。组织、审读、挑选和加工作品的工作。•从事编辑工作的人员。•指编辑这

8、种职业。•出版专业中级职称按照一定的方针，设计、组织