快速记忆 _ 教你如何用思维导文章观潮

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1、快速记忆

2、教你如何用思维导图快速记忆文章《观潮》2016-10-22尚忆高效学习大讲堂点击上方“尚忆高效大讲堂”关注我们思维导图这项工具,除了可以帮助我们理解整理资料,制作计划,构思作文等,它还可以帮助我们快速的记忆文章,并且适用于各种文体。下面就以四年级上册《观潮》为例,来看看如何用思维导图来帮助我们记忆。原文如下《观潮》钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。  农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江

3、面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近

4、,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看提下,江水已经涨了两丈来高了。依据原文内容绘制的以记忆为目的的导图如下思维导图从中心开始看,这篇课文叫观潮,他的核心关键词是“天下奇观”,通篇文章都讲的是钱塘江大潮是如何被称为天下奇观的。中心看完以后,我们从右上角一点钟方向,顺时针看思维导图,第一自然段,中心关键词“天下奇观”,讲述钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。第二自

5、然段,中心关键词是“前”,主要讲观潮前的的景象,然后看每一句的关键词,第一句交代观潮最好的时间——8.18;第二句告诉我们海宁市的盐官镇,是观潮最好的地方;第三、四、五句讲登上大堤看到的景色,分别为“横卧在眼前的钱塘江”、“江面很平静,越往东越宽”、“雨后阳光下,笼罩一层薄雾”;第六七句主要讲潮来前江边的景象,“镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边,远处,几座小山在云雾中若隐若现”;最后一句主要讲人山人海,说明观潮人之多。第三自然段,中心关键词是“远”,描写大潮刚来时远处的景色。主要从“响声”和“江面”两个方面来描写,“

6、远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。”第四自然段,中心关键词是“近”,描写大潮靠近的景象,主要写的景象是“白线”,“一条白线”到万马奔腾……其生动优美、富有感染力的语言把钱塘江大潮描绘得有声有色、气势非凡,使我们眼前仿佛浮现出大潮的画面,通过“移来”,“近些“,“越近”,由远及近的顺序描绘出江潮奔腾咆哮的全过程。最后一个自然段,中心关键词是“退”,描写

7、的的是大潮奔腾西去,恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。课文结构清楚,层次分明。在文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特,使人读后不禁发出由衷的赞叹:钱塘江大潮真不愧为自古以来的“天下奇观”!各位伙伴,解读完我们的思维导图,你们可以把这篇课文背下来了吗?有关钱塘潮的名诗句范仲淹:海面雷霆聚,江心瀑布横。杜甫:天地黯惨忽异色,波涛万顷堆琉璃。王在晋《望江台》:海阔天空浪若雷,钱塘潮涌自天来。李廓《忆钱塘》:一千

8、里色中秋月,十万军声半夜潮。刘禹锡《浪淘沙》:八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。孟浩然《与颜钱塘登樟亭望潮作》:百里闻雷震,鸣弦暂辍弹。府中连骑出,江上待潮观。照日秋空迥,浮天渤解宽。惊涛来似雪,一座凌生寒。李白《横江词》:海神东过恶风回,浪打天门石壁开。浙江八月何如此,涛如连山喷雪来。徐凝《观浙江涛》:浙江悠悠海西绿,惊涛日夜两翻覆。钱塘郭里看潮人,直至白头看不足。苏轼《观浙江涛》:八月十八潮,壮观天下无。鲲鹏水击三千里,组练长驱十万夫。红旗青盖互明末,黑沙白浪相吞屠。人生会合古难必,此

9、情此景那两得。愿君闻此添蜡烛,门外白袍如立鹄。毛泽东《七绝·观潮》:千里波涛滚滚来,雪花飞向钓鱼台。人山纷赞阵容阔,铁马从容杀敌回。

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