高中生日常消费情况的调查研究结题报告

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1、高中生日常消费情况调查研究结题报告南尚乐中学高一年级“高中生日常消费情况的调查研究”研究性学习课题组2014年6月18日根据调查所得，普通中学生每月花费50元以下的不足12%，而花费100元以上的却为52.75%，有极个别甚至超过1000元，数目之大使人震惊。同时，零花钱数量能够满足自己消费需求的只有26%，而剩下的46%的人不够时，都会向别人借钱。根据调查发现，64%的学生的零花钱都花在娱乐、装饰等方面，而花费在学习方面的却不多。同时在节日期间，到处都可以看见中学生高消费的“影子”。在信息万变的科技时代，有80%的学生

2、都拥有手机，于是手机便成为了学生之间互相攀比的“工具”。其次，会追求名牌和光顾名牌店的中学生分别有64%和62%，这种吃的要贵、用的要高级的铺张浪费的思想已经侵蚀了青少年调查结果的灵魂。还有，中学生的新年压岁钱十分丰厚，但真正能合理运用的只有24%，而作消费娱乐的却有76%。最后经统计中学生认为自己善于理财的只有24%，认为自己消费水平较低的不足10%。(以下附上一些调查图表)每月花费零花钱的数目零花钱的去向消费水平的总体评价上述情况可见，改革开放以来人民生活水平不断提高，但我们中华民族艰苦奋斗，勤俭节约的传统美德仍没有

3、淡化，吃穿用方面的消费还算是适当的；家长给孩子的零用钱使用仍要注重用途，不会乱给的居多数。同时，调查资料也显示，社会上消极的消费方式对学生的影响尤其深远。一些富裕家庭的家长让子女配置手机，家长自己花钱如流水，以财大气粗为子女作“示范”，致使一些学生盲目追求高消费，超前消费，有的以穿上几百元甚至几千元的衣服；生日互送大礼，请吃请喝，以出手挥霍为“光荣”，这一现象也不容忽视。调查数据分析根据以上情况,我们觉得,针对中学生消费应该提倡“允许正常消费，提倡适度消费，纠正盲目消费，禁止不良消费”的原则，以此来引导学生树立正确的消费

4、观念。小组讨论分析对大家的建议（1）生活消费必须与家庭的收入相适应，提倡适度消费，反对铺张消费，根据自己的需要消费，不盲目，不跟从。（2）物质消费与精神消费要协调发展（3）改变落后的生活习惯，提倡消费的科学性这次研究活动,我们可谓是付出了不少心血。研究过程中虽然也遇了一些问题。比如整理统计调查问卷的重大工程量让我们头痛沮丧。但是，在相互鼓励中我们重新燃起了自信，坚定了我们行动的信心，在这之中我们感受到了团队的力量，同时也对于消费方面的相关知识有了很大的了解。活动中，有喜有悲，有酸有甜，我们也很感谢于晓帆老师老师的指导，谢

5、谢在本次活动中指导和提出过相关建议的老师、同学，他们的建议让我们的研究更加完整。THANKYOU!