标点符号：逗号与顿号地区别

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1、实用文档并列关系中逗号和顿号用法区别   国家标准《标点符号用法》规定：句子内部并列词语之间的停顿用顿号；句子内部主语与谓语之间，动词与宾语之间，状语后边的停顿，复句内各分句之间的停顿（除了有时要用分号外），都要用逗号。   以上是原则性的规定，在实际在运用中是有变化的。尤其是逗号，也可用于并列词语之间。例如：   ①自私自利，消极怠工，贪污腐化，风头主义等等，是最可鄙的。（毛泽东《中国共产党在民族战争中的地位》）   ②那种轻视武装斗争，轻视革命战争，轻视游击战争，轻视军队工作的观点，是不正确的。（毛泽东《中国革命和中国共产党》）   

2、③如果我能够，我要写下我的悔恨和悲哀，为了君，为自己。（鲁迅《伤逝》）   ④在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的。（《冀中的地道战》）  例①中的“自私自利，消极怠工，贪污腐化，风头主义”是一起作为主语的并列词语，例②中的“轻视武装斗争，轻视革命战争，轻视游击战争，轻视军队工作”是作定语的并列词语，因字数较多，朗读时需要语气舒缓、停顿稍长，故用逗号表示。例③中的“为子君，为自己”是后置状语，例④中的“横的，竖的，直的，弯的”是后置定语文案大全实用文档。后置成分的作用是强调突出其内容，因此在后置成分中的并列词语之

3、间宜用逗号表示；如果用顿号，朗读起来使人有仓促之感，起不到强调的作用。后置成分如果还原到中心语之前，就应该将并列词语间的逗号改为顿号，因为不需要用较长的停顿来强调它的语气了。   并列词语之间既可使用顿号，也可使用逗号，但不是随心所欲的。一般的使用规律是：   1、充当主语、定语、状语、宾语的并列词语和带有共同宾语的并列动词之间，一般用顿号。如：  （1）呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。（《夜莺的歌声》）（顿号用于主语的并列词语之间）  （2）海底真是个景色奇异、物产丰富的世界！（《海底世界》）（顿号用于定语的并列词语之间） 

4、 （3）它……总要曲曲折折地、顽强不屈地挺出地面来。（《种子的力》）（顿号用于状语的并列的词语之间）  （4）后来，爱迪生又发明了电影、留声机……他一生中发明的东西有一千多种。（《爱迪生》）（顿号用于宾语的并列词语之间）  （5）宗派主义者……打击、处罚和撤换中央和地方一切同他们气味不相投的……有工作经验并联系群众的老干部。（《毛泽东选集》）第三卷第986页）（顿号用于共带宾语的并列动词之间）2、充当谓语（不带宾语）和补语的并列词语之间，一般用逗号。如：  （6）我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。（《落

5、花生》）（逗号用于谓语的并列词语之间）  （7）小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面……文案大全实用文档火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！（《卖火柴的小女孩》）（逗号用于补语的并列词语之间）   常见语义重复的词语：极其罕见、非常奇缺、最高顶点、公开宣称、随便苟同、非常嗜好、十分酷爱、过于溺爱、十分巨大、胜利捷报一、句子成分主语就是一句话中的主角，命令发出者谓语就是动作，或“是”、“在”之类的宾语就是谓语实行的对象状语就是句子中用来修饰动词的，一般在“地”前定语就是用来修饰名词的，一般在“的”前补语就是“得”后的修饰词文案大全实用文档主

6、语：1、定义：主语：主语是句子中的陈述对象，说明是谁或什么。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。谓语：1、定义：用来说明陈述主语。2、特点：A、经常由动词、形容词充当。B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。3、符号：波浪线4、凡能愿动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。定语：1、定义；用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单

7、位。2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。3、符号：小括号（）。状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。3、符号：中括号〔〕。补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。2、特点：A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。3、符号：

8、单书名号〈〉。口诀：基本成分主谓宾，连带成分定状补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。举例来说：小张踢球。这个句子中“小张”是句子的陈述对象，所以是主语；“踢”是谓语动词；“球”是宾语。文案大全