口语交际《学会赞美》的课件

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时间:2019-07-14

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1、大堡子小学徐春曹学会欣赏,学会赞美1、游戏内容:赛赛赛你一我一一休哥,你二我二王小二。你三我三三朵玫瑰花,你四我四四大金刚。你五我五参见五公主,你六我六六个小孩在睡觉。你七我七七个小矮人,你八我八八仙过海。你九我九喝杯葡萄酒,你十我十石头剪刀布。2、游戏规则:游戏结束,输的同学要对赢的说:“你真棒”,赢的同学对输的同学说:“谢谢赞美,你也很棒!”。热身小游戏解析赞美每个人的内心都有渴望被认可、被期望、被需要、被赏识、被人喜欢、被人爱!赞赏别人就是怀着愉悦的心态,去发现、感受他人所表现出来的优美和可爱之处……大堡子小学徐春曹学会欣赏,学会赞美一个残

2、疾人!真是伤风败俗呀!真美呀!丰满而圣洁、优雅而高贵傻狗!环保小卫士!脏狗!流浪狗!可怜的狗!发现身边的美。看了上面的图片,你有什么感觉?学会欣赏,学会赞美身边的人和事物。思考:如果你欣赏或赞美一个人你会怎么表达?1、微笑2、赞美从前,一个农夫有两个水罐,一个完好无损,一个有一条裂缝。农夫每次挑水,完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人家,而有裂缝的水罐回到主人家时往往只有关罐水。这使有裂缝的水罐无比痛苦和自卑。一天,它在小溪边对主人说:“我为自己每次只能运送半罐水而感到惭愧。”农夫惊讶在说:“难道你没有看见每次回家的路旁那些盛开的鲜花吗?这些花

3、只生长在你那一边,而没有生长在另一只水罐那一边,因为我早就知道了你的裂缝,并利用了它,我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪回来的时候,你就浇灌了它们。如今,这些鲜花已经给我们一路上带动来了许多风景。”故事明理这个故事告诉人们:人无完人、金无足赤。我们要正确认识自己的优点.坦然、微笑面对自己的不足。我们要用发现的眼光去寻找身边的美,而且还要大声把你的赞美告诉别人。这个故事告诉我们-----你如何赞美别人学会赞美别人A.态度真诚,发自内心;B.看着对方,面带微笑;C.实事求是,用词准确。赞美别人有什么力量?心灵保持愉悦减少自私和抱怨生活充满乐趣

4、和希望它是一种取之不尽的人生财富请不要小看赞美,因为赞美是力量,它可以激发自信和希望!愿赞美的力量激励我们每一个人不断进步吧!请不要忽视赞美,因为赞美是火种,它可以点燃心中的憧憬!愿赞美的阳光普照我们生活的每一个角落吧!请不要吝啬赞美,因为赞美是春风,它可以使人温馨和快乐!愿赞美的愉悦促进我们每一个人健康成长吧!诗朗诵《赞美》说说你要想得到别人的欣赏和赞美应该怎么做------学会赞美别人谢谢欣赏

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