团体小游戏(实用)

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1、比长短简述：每队派出一人比不同的单位人数：不限场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人游戏方法：1.分组，不限人数，至少要二组。每组五人以上。2.老师宣布要比的小组，然后每组派出一位他们认为会赢此小组的人。3.等被派出的人都出来后，老师再说比什么。4.计算每次比完的输赢即可。题目例子：这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣！比长：比手臂；比上衣；比头发…比短：比手指头；比裤子或裙子…比高：比声调；比手抬起来的高度…比大：比眼睛；比手掌…比多：比身上饰物；比穿的衣服；比身上的扣子…题目必须在看到被派出的人

2、之前想好！“说”画“解”画目的：组员互相加深认识（冲突期适用）时间：5－10分钟材料：画纸多张、颜色笔内容：1.两人一组，每人有一张画纸及几支颜色笔。各人用5分钟时间在纸上画自己的现状。注意：不得换纸，即使画错，仍要继续画。2.完成后，互相看对方的图画，并尝试猜对方目前的心情、健康状况、工作等。3.听完对方的看法后，告诉他哪些是对的，哪些是错的。4.游戏变化：大家围圈坐。各自画完后，将画纸交给右边的人，请他尝试当众“说”画，然后由原创者“解”画。你还可活多两分钟！目的：组员互相加深认识（冲突期适用）时间：5－10

3、分钟内容：1.每位组员有一张纸和一支笔。假设大家只剩两分钟性命，赶快抓紧时间写一封信。2.两分钟后，组长可邀请组员大声读出信中内容。但若组员感觉不方便读出，请尊重他/她的意愿，让他/她选择性地读出部分内容。广告歌比赛目的：训练小组合作性，增强小组的归属感人数：20－50人时间：30分钟内容：1.主持人将参加者分成3或4小组，每组选一组长，负责领导小组挑选广告歌曲。2.各组先准备10分钟才开始比赛。3.各组轮流齐唱广告歌，不可重复，否则被扣一分。4.游戏继续十数分钟，至很多歌曲重复时，游戏便可结束。扣分最少的一组获

4、胜。蚕虫行目的：训练小组的合作性人数：15－30人时间：15－20分钟内容：1.参加者将报纸的中央撕一洞，小心地套过头部放在肩上。2.大家排成直行，相距约半米，然后各自轻轻拿起身前报纸的两角，连接前面的人身后的报纸的两角。3.连接以后，便慢慢起行，保持报纸不脱。练习完毕，分成2队或3队进行比赛。回旋沟通目的：1.帮助组员在小组中学习其他成员打开话匣子2.促进小组成员的人际关系、沟通3.透过活动练习倾听的能力人数：8位以上时间：20分钟材料：组长预先准备数条问题内容：1.这是一种面对面，一对一的强迫谈话的活动。藉着

5、特殊的座位安排，以及有趣的话题，使每人都有机会表达一。2.指导语如下：“本活动的特色是新奇、有趣而富有变化，现在我们要进行的是一种很有趣的活动。首先请各位报数1.2.1.2……现在我们要围两个圆圈，1号的是外圈，2号的是内圈；内圈的脸朝外，而外圈的朝内，要正面对着内圈的一位。现在这里有几个问题，请你将你的答案告诉你对面的人，内圈先讲，然后外圈讲。转换第二个问题时，请内圈的人向顺时针方向转一个人，然后如前面的方式。残忍游戏目的：1.体验牺牲的重要，及各人对组员的价值考验；2.增进小组气氛3.这是一个身体接触的活动，

6、藉着小组成员的思考合作，达到解决困难的目的，并体会个人在小组的价值人数：8至12人时间：10至15分钟材料：报纸或粉笔内容：1.组长在地上画约一平方公尺的正方形（可按人数的多少来决定大小），或放一张打开了的旧报纸。2.组长说明规则：所有成员都进入正方形内挤在一起。若脚踏正方形外则是输。3.由组长发号令，正方形内的人就要合作挤走一个组员到正方形外。4.组长再发号令，大家又要挤走另一人。5.如此下去，直至正方形内剩下一人为止。最佳拍档目的：训练组员的合作性、警觉性、创意时间：10分钟内容：1.组员坐成一个圆圈，组长在

7、里面发号施令。2.当组长指着某人大叫“大象”时，他便用手做成象鼻，左右两旁的人必须立即配合，做出象耳的摸样。3.组长可指着任何发号施令，例如：长颈鹿、树、白兔等，各组员必须合作及运用想象力来做动作。4.这游戏讲求警觉性、创作力及合作性。组长可从各人的创作力及合作性来决定谁是“最佳拍档“。我画你猜目的：考智慧及默契时间：10~15分钟材料：纸和笔内容：1.组长预先在一叠纸写下两字或四字词语，涉及的范围越广越好。2.两人一组，其中一人看过纸的词语后，在另一叠纸上画图表达词语的意思，让另一人猜，猜中得一分。3.看看哪组

8、得分最多及谁最有绘画天分。我像什么？目的：启发想象力时间：10`15分钟材料：一个大袋、内有钱包、玩具、茶包、胶布、钟、眼镜、面罩、地图`````（任何杂物也可以）内容：组员轮流在袋里拿出一件，向众人解释为什么那物件可以代表他现在的小组生活，或学业、事业、与神的关系、感情生活、家庭生活等。一元讲心事目的：组员互相认识时间：10分钟材料：一大堆不同年份铸造的一元硬币(硬币上