气候特征差异性的描述和成因分析报告模板

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1、气候特征差异性的描述及成因分析【学习目标】通过自主学习及归纳总结，掌握描述气候特征（差异性）及成因分析的方法。环节一：自主学习1、读世界上某岛国图，表1是A、D两城市的降水资料统计（单位：mm），试比较两地一、七月降水差异的原因。（8分）【答案】A地7月较D地降水多，1月较D地降水少；（2分）该岛属于热带季风气候，中部地势高。（2分）一月D城市处于东北季风的迎风坡，降水多，A城市处于背风地带降水少，（2分）；七月A城市处于西南季风的迎风地带，降水多，D城市处于背风地带降水少。（2分）【答题思路】影响降水多少的因素：区域

2、位置气候类型风带水系形状地形2、D湖泊的湖面海拔约3800米，降水资料如图所示。归纳D湖沿岸地区的降水特征。（4分）【答案】年降水量约600(580～620之间皆可)毫米(2分)，集中于夏季(1—3月或l2月至次年3月)(2分)。【答题思路】降水特征：（1）降水总量的描述；（2）降水季节（月份）分配差异。3、与旧金山相比，R地的气温有何特点。（4分）【答案】冬季气温略低，夏季气温较高；（2分）气温年较差较大。（2分）【答题思路】比较两地气温差异：（1）年均温的高低；（2）气温年较差的大小。4、说出甲、乙两地气温和降水的差

3、异。（4分）【答案】（1）气温：乙地全年高于甲地（1分）；乙地年较差大于甲地（1分）降水：甲地降水多，（主要在冬半年）（1分）；乙地全年降水少（（1分））【答题思路】比较两地气温的差异：（1）年均温的高低；（2）气温年较差的大小。比较两地降水的差异：（1）年降水总量的多少；（2）降水的季节分配差异。5、说明①、③两地的多雨季节并分析其成因。（10分）【答案】①地夏季降水集中；（2分）③地冬季降水集中。（2分）①地夏季从亚洲吹来的东北季风越过赤道后转向为西北季风；（2分）来自海洋的西北季风为其带来降水。（2分）③地冬季来自

4、海洋的西风为其带来降水。（2分）【答题思路】影响降水多少的因素：气压带、风带等。6、依据图，比较巴西利亚和里约热内卢的气候特征的差异并分析成因。（12分）差异：巴西利亚全年平均气温整体低于里约热内卢（2分），降水干湿季更加分明（2分）；成因：①巴西利亚位于高原，海拔高，气温偏低（2分）；②里约热内卢位于沿海平原且受沿岸暖流影响，气温偏高（2分）；③巴西利亚受赤道低气压带和信风带交替控制，干湿季明显（2分）；④里约热内卢常年受来自海洋东南信风及暖流的影响并处于迎风坡，降水季节分配较均匀（2分）。【答题思路】比较两地气候特

5、征差异：（1）气温特征差异；（2）降水特征差异。影响气温高低的因素：地形、洋流。环节2：知识点归纳小结1、结合材料分析石家庄和太原的降水差异及原因？(4分）环节3：课堂反馈及课后练习差异：太原年降水量比石家庄小（1分），太原冬夏季气温比石家庄低（2分）原因：石家庄位于夏季风的迎风坡，多降雨，太原处于夏季风的背风坡，降水少；（2分）太原处于黄土高原，地势高，气温低，石家庄位于华北平原，地势低，气温高；（2分）太行山阻挡，石家庄山受冬季风影响小，太原受冬季风影响大，气温低（2分）差异：太原年降水量比石家庄小（4分），原因：石

6、家庄位于夏季风的迎风坡，多降雨，太原处于夏季风的背风坡，降水少；（2分）华北地区年降水量分布图谢谢指导！汇报完毕让我们一起努力，把最好的教育献给我们的孩子！