必修1数学训练题1

必修1数学训练题1

ID:39895048

大小:1.59 MB

页数:19页

时间:2019-07-14

必修1数学训练题1_第1页
必修1数学训练题1_第2页
必修1数学训练题1_第3页
必修1数学训练题1_第4页
必修1数学训练题1_第5页
资源描述:

《必修1数学训练题1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、必修1数学训练题11.设,则=()A.B.C.5D.2.已知函数是定义在上的增函数,函数的图像关于点对称,若任意的、,不等式恒成立,则当时,的取值范围是()A.B.C.D.3.设集合,集合.若中恰含有一个整数u,则实数a的取值范围是()A.B.C.D.4.对于非空集合A、B,定义运算:.已知,,其中a、b、c、d满足,,则()A.B.C.D.5.设,,若中含有两个元素,则实数的取值范围是()A.B.C.D.6.设,则、、的大小关系是()试卷第5页,总5页A.B.C.D.7.若函数为奇函数,且在上是增函数,又,则的解集为()A.B.C.D.8.已知函数,若,则的值为()A.B.C.D.无法确定

2、9.已知函数,若,使成立,则称为函数的一个“生成点”.函数的“生成点”共有()A.个B.个C.个D.个10.已知函数,设,若,则的取值范围是()A.B.C.D.11.设函数,若对任意给定的,都存在唯一的,满足,则正实数的最小值是()A.B.C.D.12.已知方程在有两个不同的解(试卷第5页,总5页),则下面结论正确的是()A.B.C.D.13.设是直角坐标平面上的任意点集,定义.若,则称点集“关于运算*对称”.给定点集,,,其中“关于运算*对称”的点集个数为A.B.C.D.14.已知,不等式在上恒成立,则实数的取值范围是()A.B.C.D.15.已知是方程的两个不等实根,函数的定义域为,,若

3、对任意,恒有成立,则实数a的取值范围是()A.B.C..D.16.若对,不等式恒成立,则实数的最大值是()A.B.1C.2D.17.偶函数满足,且当时,,若函数有且仅有三个零点,则实数的取值范围是()A.B.C.D.试卷第5页,总5页18.已知函数,若关于x的不等式的解集中的整数恰有3个,则实数m的取值范围为().(A)3<m<6(B)1<m<3(C)0<m<1(D)–1<m<019.已知,则下列不等式一定成立的是()(A)(B)(C)(D)123456789101112131415161718192020.已知集合,若对于任意,存在,使得成立,则称集合是“理想集合”,则下列集合是“理想集合

4、”的是A.B.C.D.21.已知函数,若函数恰有两个不同的零点,则实数的取值范围为.22.设为正实数,是定义在上的奇函数,当时,,若对一切成立,则的取值范围为________.23.若函数在上的值域为,则=.24.已知函数的自变量取值区间为,若其值域也为,则称区间为的保值区间.若函数的保值区间是,则试卷第5页,总5页的值为.25.函数的定义域为.26.定义在R上的可导函数,已知y=2f'(x)的图象如图所示,则的减区间是_______.27.已知函数是定义在上的奇函数,当时,.若,,则实数的取值范围为.28.已知函数,,若对任意的,均有,则实数的取值范围是.29.函数在区间内无零点,则实数的

5、范围是.30.是定义在上的奇函数,若当时,,则关于的函数的所有零点之和为(用表示)试卷第5页,总5页本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1.B【解析】试题分析:由题可知,自变量,故,,即有=2.考点:分段函数,对数的运算.2.D【解析】试题分析:由函数y=f(x-1)的图象关于点(1,0)对称,则函数y=f(x)的图象关于点(0,0)对称,则函数f(x)为奇函数,所以等价于,又因为函数f(x)在R上为增函数所以,即又x>3,所以其表示以A(3,4)为圆心,2为半径的右半圆面,则的几何意义为点(x,y)到原点(0,0)距离d的平方,所以所以d的最大值为5+2=7,点(3

6、,2)到原点的距离最小,则d的最小值为,∴的取值范围为(13,49].故选D考点:本题考查函数的奇偶性,单调性,点与圆的位置关系.3.B【解析】试题分析:由可得或.由解得.由韦达定理可得.根据题意中恰含有一个整数u,所以或(舍去由于与很接近).即答案第13页,总13页本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。.解得.故选B.考点:1.集合的运算.2.不等式的解法.3.分类的思想.4.D【解析】试题分析:本题可先由知M={x

7、a<x<b},N={x

8、c<x<d},其中a、b、c、d满足a+b=c+d,ab<cd<0,得到a,b,0,c,d的大小关系,再由新定义M⊕N的意义即可求出.由

9、已知M={x

10、a<x<b},∴a<b,又ab<0,∴a<0<b,同理可得c<0<d,又∵c<0,b>0,∴d-b<0,因此,a-c<0,∴a<c<0<d<b,∴M∩N=N,∴M⊕N={x

11、a<x≤c,或d≤x<b}=(a,c]∪[d,b).故选D.考点:新定义、函数的性质,集合的运算、不等式的性质5.B.【解析】试题分析:表示以为圆心、半径为2的上半圆,直线表示恒过点的直线;由题意,满足要求的直线介于之间,;

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。