第四单元 创造形象 诗文有别第19课　阿房宫赋 学案（人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》）

《第四单元 创造形象 诗文有别第19课　阿房宫赋 学案（人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第19课　阿房宫赋　　学习目标　1.学习本文通过对事件的形象生动的描写来揭示事理的办法。2.了解赋的体裁特点，体会本文的语言风格。3.掌握“毕、兀、构、缦、霁、杳、逦迤、纷奢、负、举、族、哀”等文言词语，了解词类活用现象及文言句式。【诗海拾贝】途经秦始皇墓许　浑龙盘虎踞树层层，势入浮云亦是崩。一种青山秋草里，路人唯拜汉文陵。赏析　秦始皇统一了中国，推动了经济、文化的发展，是作出了巨大历史贡献的。但他又是一个暴君，实行专制主义，给人民带来深重的苦难，受到后人谴责。许浑这首诗抒写了他行经秦始皇墓时的感想。诗人在墓前驻足，目光从墓基转向墓顶，见到的是层层绿树，直上云天，给人以“龙盘虎踞”之感

2、。眼前的高坟，不正好象征着秦始皇生前煊赫的声势吗？“势入浮云亦是崩”，覆亡之迅速与秦始皇在位时不可一世的声势，恰恰形成极富于讽刺性的鲜明对照。诗人将无比丰富的历史内容熔铸在这简短的七个字里。一个“崩”字，声如裂帛，宣告了秦始皇已死，秦朝已亡，似乎言尽意绝，下文难以为继了。然而诗人忽一转笔：“一种青山秋草里，路人唯拜汉文陵。”诗作旋即别开生面，令人称绝。同样是青山秋草，路人却只在汉文帝陵前参拜。汉文帝谦和、仁爱与俭朴，同秦始皇的刚愎、凶残与奢靡正好是强烈的对比。【文本卡片】一、作者简介杜牧(803～852)，晚唐诗人。字牧之，京兆万年(今陕西西安)人，宰相杜佑之孙。早年主张削平藩镇，抗击

3、吐蕃、回纥，晚年趋保守消极，居住在长安城南的樊川别墅，后世因此称他为“杜樊川”。官终中书舍人。杜牧工于诗、赋、文、辞，他的散文以议论见长，气势纵横，敢于议论军国大事，指陈时弊，具有较强的现实性，继承了韩、柳派古文家的优良传统。在“赋”这种文体由骈骊趋向散文化的进程中做出了卓越的贡献，在“唐宋古文运动”中自觉地用古文的写作方法作赋，形成了区别于“汉赋”“骈赋”和“律赋”的独特文体“文赋”。他的诗意境清新，风格豪健俊爽，在晚唐轻浮艳丽的文坛上独树一帜。后人称他为“小杜”，以继杜甫；又因和李商隐齐名，被合称为“小李杜”。二、背景简介本文写于唐敬宗宝历元年(825年)，作者曾在《上知己文章启》

4、一文中说：“宝历大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》。”唐敬宗李湛十六岁继位，贪好声色，大兴土木，游宴无度，不视朝政，求访异人，希望获得不死之灵药，因此在位三年即为宦官刘克明所杀。作者预感到唐王朝的危险局势，就借这篇赋，表面上写秦因修建阿房宫，挥霍无度，贪色奢侈，劳民伤财，终至亡国，实则是借秦之故事讽唐之今事，规劝唐朝的当政者，要以古为鉴，不能哀而不鉴，最终只能落得“后人而复哀后人也”的结局。【基础荟萃】1．给下列词语中加点的字注音。①缦回(　　)　　②不霁何虹(　　)③尽态极妍(　　)④鼎铛玉石(　　)⑤金块珠砾(　　)⑥横槛(　　)⑦逦迤(　　)⑧锱铢(　　)⑨架梁之椽(　　)2．辨

5、形组词。①②③④3．词语释义。(1)二川溶溶，流入宫墙：____________________________________________________(2)廊腰缦回，檐牙高啄：____________________________________________________(3)一肌一容，尽态极妍：_____________________________________________________(4)缦立远视，而望幸焉：____________________________________________________(5)剽掠其人；倚叠如山：_______

6、______________________________________________(6)秦人视之，亦不甚惜：____________________________________________________(7)独夫之心，日益骄固：_____________________________________________________(8)戍卒叫，函谷举：________________________________________________________(9)族秦者秦也：___________________________________________

7、________________(10)则递三世可至万世而为君：_______________________________________________4．文学文化知识。杜牧，字牧之，晚唐杰出的诗人，散文家，与________合称为“小李杜”，有文集《____________》。【要点突破】1．古义异义。(1)各抱地势，钩心斗角古义：_____________________________________________________