阅读《晏子使楚》选段 优秀

阅读《晏子使楚》选段 优秀

ID:39908799

大小:57.01 KB

页数:5页

时间:2019-07-14

阅读《晏子使楚》选段  优秀_第1页
阅读《晏子使楚》选段  优秀_第2页
阅读《晏子使楚》选段  优秀_第3页
阅读《晏子使楚》选段  优秀_第4页
阅读《晏子使楚》选段  优秀_第5页
资源描述:

《阅读《晏子使楚》选段 优秀》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、八年级上学期古诗文复习一、阅读《晏子使楚》选段,完成1—6。(共20分)晏子将使楚,楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。’王曰:‘何坐?’曰:‘坐盗’'。”晏子至。楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉

2、。”1、解释下列句中加点的词语。(6分)(1)圣人非所与熙也(        )               (2)齐人固善盗乎(        )(3)吾欲辱之,何以也?(         )          (4)晏子避席对曰(         )(5)酒酣(     )                          (6)左右对曰(   )一1、①同“嬉”,可玩笑。②本来  ③用 ④离开座位,表示郑重。(4分。答对1个给1分。意思对即可。)2、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)①酒酣,吏二缚一人诣王。                         

3、                            ②橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。                                                                           2①酒喝得正畅快的时候,两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。②橘树在淮河以南就成长为橘;在淮河以北就成了枳,两者只是叶子相似,它(果实)味道是不同的。(4分。每小题2分。意思对即可。)3、楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答)(2分)                              

4、                                     4、晏子的回答,体现了一个外交家的风范,请指出晏子外交语言的特点。(4分)                                                                    3、预先安排抓住齐人偷盗的情境,当晏子到来时,故意带到楚王面前,以此影射齐人都善偷,从而戏弄晏子。(2分,意思对即可。)4、晏子以子之矛攻子之盾,运用比喻、类比等反驳方式反击了楚王的无礼和无理。(意思对即可)(4分)                                    

5、                                                                                        阅读《范仲淹有志于天下》,完成21—22。(共4分)(四)阅读《范仲淹有志于天下》,完成6—7(共4分)范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠①,辄②以水沃面;食不给,啖③粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。及至被谗④受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食自足而已。常自诵曰:“夫当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”【注释】①昏怠:昏沉困

6、倦。 ②辄:往往,每每。③啖:吃。④谗:说人坏话。5、你认为上文表现了范仲淹哪些高尚的品质?(2分)                                                                                  6、读了上文后,试写出和“天下为己任”意义相近的一句名言。(2分)                                  5范仲淹读书发愤、勤勉;以国家大事为己任,有远大的抱负;生活节俭;忧国忧民。(2分)6如:天下兴亡,匹夫有责。(2分)一,《春望》,。,。,。,。1.诗中点明时间和地点的句子

7、是,。2.花鸟本是可娱之物,为何在诗人眼里见到后反而落泪心惊?3.根据下文,理解“烽火连三月,家书抵万金”包含的思想感情。4.《春望》抒发了诗人,的痛苦心情。5、“破”描绘了国都被占,城池破败,残墙断壁的景象;“深”描绘出了,的景象,刻画了诗人痛苦的心情。6.“溅”“惊”是使动用法,意思是,。颔联移情于花鸟,在景中寄予无限的伤感之情。7、颈联真切的表达了战乱中人,的心情。它能引起人的共鸣,成为千古名句。“连三月”写;“抵万金”言。8、“搔”通过写出了诗人无法排解的之情。9.诗的前四句都统领在一个“”字中,诗人的视野由远及近,由大到小,由,,写到。10.重点字词理

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。