杜彦鹏个人自我诊断SWOT分析表 (2)

杜彦鹏个人自我诊断SWOT分析表 (2)

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1、从小热爱教育,具有强烈的事业心和责任感。2、为人师表,性格外向,对同事坦诚热情。对学生真诚爱护。3、积极参加教学实践,理论学习,乐于向优秀的教师学习。4、坚持每天反思,巩固专业知识,加强理论修养。对现代教学设备的使用能力还有待提高外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1、主动调整好心态,梳理职业幸福感,排除职业懈怠感。2、珍惜各种学习机会,努力学习,提高自身教学修养3、努力摒弃传统的教学理念,与时俱进。学校教学任务重,学习时间少二、我的对策

2、U——用(优势)S——停(劣势)1、珍惜这次学习机会,制定学习计划,认真完成学习任务,及时向专家请教,多向学友学习2、多看视频,多参加研讨活动,攥写反思,逐步形成自己的风格克服一切困难,坚持每天静心学习2小时E——抓(机遇)D——御(威胁)积极向专家学习,与学友讨论,争取学有所用努力课改,让学生做回课堂的主人

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