第一学期阶段性学习八年级语文B2

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1、第一学期阶段性学习八年级语文B(2)班级_______姓名________学号__________成绩_________一、积累运用（22分）（一）积累(13分)1．给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（2分）夏日深夜，万籁（）俱寂，我翻开鲁迅的《朝花夕拾》，畅游在文学的海洋里。那一串串脍炙（）人口的故事，传达着人类的chōng（）憬和理想，引领我们汲取智者的思想，体悟人生的真dì()。注音填字2．默写。（8分）①商女不知亡国恨，。②落红不是无情物，。③在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人心生忧国和思亲之情

2、的诗句是：“，。”④《过零丁洋》中直抒胸臆，表明作者文天祥以死明志的两句诗是：“，。”⑤送别朋友远行，若用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”则略显感伤，而用王勃的诗句“，”方能表达一种豪迈的情怀。3．万里长城举世闻名，它是中国古代人民智慧的结晶。民间流传着许多关于长城的故事，《孟姜女》就是其中之一。请你写出这个民间故事的大致情节。(3分)(二)运用（9分）4．下边是一位同学所写的表扬信，请用所给的修改符号从语言和格式两方面加以修改（不得超过5处）。（4分）（1）换用号（2）增补号（3）删除号（4）调位号表扬

3、信7我校八年级（1）班杨阳同学是个乐善好施、关心同学的好干部。上星期二我在回家的路上所骑自行车被一部卡车撞了一下，连人带车摔到在路边，可是那缺德的司机望都不望一眼只管开车走了，我当时趴在地上动弹不得，也不见一个人影来搀我一把，我真是山穷水尽，欲哭无泪。正当绝望的时候，一个人影出现了，她是我邻班的劳动委员杨阳。我一见她如见到了救命稻草，她连忙把我扶起来，叫车送到医院治疗，并陪了我一个晚上。她这种的精神十分可贵，希望校政教处务必对杨阳同学给予表扬。2011年11月6日长江中学八年级（2）班王小亮5．综合题（共5分）近

4、期，有网友发现埃及卢克索神庙一座有着3000多年历史的浮雕，被刻上“丁某某到此一游”的杰作，此事“晒”到网上后，引发热议。类似“刻字事件”在我国故宫、长城、泰山等著名景点也时有发生，反映出我们少数游客文明素养的缺失。最近，班里要召开“文明连着你我他”的主题班会，请你做好以下准备：（1）根据所给的上句，任选一组，续写下句。（1分）AB上句：鸟过天空不留痕上句：一花一草皆风景下句：下句：（2）据CCTV.COM消息（新闻联播）报道：在八达岭长城，记者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城砖已经面目全非。有的人在长城上表达

5、爱意，也有人把对他人的恨留在长城上，一些外国游客也入乡随俗，将这里当作留言墙，韩文、英文等文字时有出现。假如请你在网上针对此种现象留言，你的留言是什么？（2分）（3）“刻字事件”像一面镜子，让我们再次反思自己的文明素养，反思身边的种种不文明行为。请列出让你感受最深的一种现象进行评论。要求：点明现象，观点鲜明。言之成理，字数在30字以内。（2分）二、阅读理解（共38分）（一）含英咀华（4分）泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。7商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。6、这首诗首句描写了烟、水、月、沙四种景物，展现了

6、一幅　　　　　　的画面。（1分）7、全诗表现了诗人怎样的情感？（2分）                                                  （二）阅读下面两段文言文，回答问题。（12分）【甲】王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。【乙】昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆私

7、其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑之，果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵①楚人之门，而悔谢曰：“吾不能知子，而缪②以疑子，吾之罪也。请为以如初。”【注释】①踵：到，走到。②缪：同“谬”，错误，荒谬。8、解释加点字。（4分）何以都不闻消息（）因恸绝良久（）而以窃履进（）遂与之绝（）9、翻译句子。（4分）子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹。吾固疑之，果然窃吾履。10、甲文中哪些语句最能表达子猷与子敬的兄弟之情？子猷“取子敬琴弹，弦既不调”，你认为“不调”说明了什

8、么？（2分）11、你认为乙文中的友人是一个怎样的人？并请结合你的生活体验加以评价。（2分）（三）阅读《背影》选段，完成12—17题。（13分)……到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。①（批注：第一次流泪，是伤心。作者见到那“满院狼藉的东西”，触目伤怀，才不禁潸然泪下。）……7我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边