教案3细胞的分化

《教案3细胞的分化》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教学课题细胞的分化、癌变和衰老学院：生命科学学院专业：生物科学科目生物年级高二（上）授课人刘云内容第二章生命活动基本单位——细胞第三节细胞的分化、癌变和衰老中学指导老师黄伟课型新课课时1课时时间20011.10.教学目标一、知识目标：1、能够概述C分化的概念和意义；2、能够举例说明分化的全能性；3、能够阐明癌C产生的原因及其特征；4、能够列举C衰老的主要特征。二、能力目标：通过对C的分化、癌变及衰老的成因及特征的分析，培养学生逻辑思维能力和综合分析问题的能力。三、情感目标：正确对待生物体生、老、病、死的自然现象，加强身体锻炼，提高自身身体免疫力。教学重点1、细胞分化的概念及细胞的全能性；2

2、、癌细胞和衰老细胞的特征。教学难点1、细胞的全能性；2、细胞癌变的原因。教学方法讲授法，直观法为主，其他教学方法为辅教学准备教案、相关内容的准备板书设计正板书：第三节细胞的分化、癌变和衰老（第一版）一、细胞分化1、概念：2、特点：（1）、持久性(2)、稳定不可逆性(3)、全能性3、结果：形成各种不同的细胞和组织。4、意义：使生物体能正常的生长发育。（第二版）二、细胞的癌变1、癌细胞：2、特点：（1）、无限增殖-----肿瘤（2）、形态、结构发生改变------多为球形（3）、表面糖蛋白减少--------易分散和转移3、原因：（1）、致癌因子：物理、化学、病毒。（2）、机理：外因刺激表达原

3、癌基因—————癌基因———癌细胞（第三版）三、细胞的衰老1、体现：2、原因:3、特征：（1）、水分减少——C体积减小，代谢减弱（2）、酶活性降低——白头发（3）、色素积累——老年斑（4）、细胞呼吸减慢（5）、膜通透性改变——细胞营养受阻，代谢废物难以排出。副板书：分化过程：分裂、分化受精卵————组织——器官——系统——生物体全能性：脱分化再分化组织细胞———愈伤组织———胚状体——新的植株分化的结果：细胞的形态、结构、功能发生改变，遗传物质不发生改变。分裂正常分化癌细胞：受精卵------多个细胞--------组织-----器官-----生物体畸形分化——癌细胞教学过程教学程序教师行

4、为学生行为及目标前一节课我们学习了细胞增殖，知道了真核细胞增殖的方式有哪三种（停顿）：有丝分裂、减数分裂、无丝分裂，其中最主要的是有丝分裂。有丝分裂的直接结果是：细胞一分为二（配简图）。导入课题同学们想一想，就按这种细胞分裂方式一直分裂下去，生物体将会是什么样？（停顿）据学生回答总结：一团无限增大、无法成形的生物体（细胞）。早期的多细胞生物体就是这样的，比如：团藻。但是，我们说过同一生物体各种细胞的结构有所不同，比如：同一生物体内，卵细胞较大，神经细胞较长。是不是遗传物质发生改变了？不是！原因就是今天将要学的内容里，请同学们打开课本第39页，第三节细胞的分化，癌变和衰老（居中板书）复习旧知

5、识，提出相应问题，明确课题，提起学生兴趣。导入细胞分化在细胞增殖一节，我们强调过，细胞有丝分裂结果是：细胞一分为二，遗传物质平均的分配到两个子细胞中去。也就是说，经过有丝分裂形成的子细胞在遗传物质上是相同的，形态结构上也应该是相同的，但这些细胞能形成各种组织、器官、系统。（解释：组织、组织、系统）这是为什么呢？这就是我们今天要讲的内容第一个内容：细胞的分化。一、细胞分化什么叫细胞分化？请同学们阅读39页细胞分化下的第二段告诉我。（单独请学生回答）在个体发育中，相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，就叫细胞分化。（给以相应评价，重复学生回答内容，并板书）1、概念请同学们

6、划下来。简单的说，细胞分化是在个体发育过程中细胞之间产生稳定性差异的过程。具体表现在形态、结构和生理功能上，遗传物质并没有发生变化，所以细胞分化不是以有丝分裂作为基础的。具体过程是这样的：分裂分化受精卵———体细胞——组织——器官——系统——生物体（副板书）这些细胞既然带有相同的遗传物质，为什么能分化成不同类型的细胞呢？主要取决于基因选择性表达。在此，先简单的解释一下什么是基因。（板书DNA简图）DNA上有成千上万个带有遗传信息的片段，这些片段就叫基因。虽然所有体细胞的DNA相同，但不同基因的表达决定了该细胞的分化方向。生物体一生要进行很多次细胞分裂，比如：我们人类细胞一生将近要分裂50-

7、60次，而在这整个过程中都伴随有细胞分化，所以细胞分化的具有持久性的特征。（板书：）2、特征：（1）持久性在胚胎时期达到最大。培养学生阅读能力，简化概念，易于记忆，理解概念，从现象看本质。复杂问题简单化，形象记忆基因。常言道：笑一笑，十年少。我们真的能年轻十岁吗？其实它说的只是心态上的问题，我们实际年龄是不可能减少的。这是由细胞分化的第二个特征（2）稳定不可逆性决定的。所以同学们有烦恼，不开心的时候，笑笑，不用担心自己会